В. А. Поцелуев
ИСТОРИЯ РОССИИ
XX столетия
(Основные проблемы)
«Рекомендовано Министерством общего
и профессионального образования
Российской Федерации в качестве
учебного пособия для студентов
высших учебных заведений»
Москва
«Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС»
1997
ББК 63. 3(2)521
П64
Рецензенты: док. ист. наук, проф. , член-корреспондент
Российской академии естественных наук, В. А. Дунаевский
(Московский государственный открытый педагогический
университет); кафедра методики преподавания истории
Московского педагогического университета (зав. кафед-
рой, доц. А. Н. Фукс)
Поцелуев В. А. П64 История России XX столетия:
(Основные проблемы): Учеб. пособие для студентов вузов. —
М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1997. - 512 с: илл. ISBN 5-
691-00004-7
В пособии канд. ист. наук, доц.
кафедры истории России Россий-
ского университета дружбы народов проанализированы основные про-
граммные вопросы по курсу истории России XX века: истоки, сущ-
ность, диалектика, взаимосвязь. Вопросы и рекомендации дают возмож-
ность студенту расширить фактический материал сделать более полный
анализ и представить свои выводы. Для этого в конце изучения каждого
вопроса указаны литература и источники, наиболее актуальные пробле-
мы истории России XX в. Лучшему запоминанию материала способствуют контрольные воп-
росы и перечень основных событий и дат. В приложении даны схемы
систем государственного управления, синхронистическая таблица, вклю-
чающая имена государственных и политических деятелей Российской
империи, Советской России, СССР и Российской Федерации.
4306020600-22
П ---------------------- Без объявл. ББК 63. 3(2)521
14К(03)-97
ISBN 5-691-00004-7 ) Поцелуев В. А. , 1997 i)
«Гуманитарный издательский
центр ВЛАДОС», 1997
ПРЕДИСЛОВИЕ
Читателю предлагается учебник, созданный профессиональ-
ным лектором, историком, остро чувствующим назревшую не-
обходимость предоставить студентам возможность получить
ориентиры в изучении отечественной истории XX века. Исследователи истории России всегда стремились освещать
ее с учетом изменений в обществе и последних достижений
научной мысли. Так было и в начале века, когда том за томом стал издавать
свой фундаментальный труд «Курс русской истории» В. О. Клю-
чевский (1-й — в 1904 г. , 2-й — в 1906 г. , 3-й — в 1908 г. , 4-й —
в 1910 г. ), где он, отказавшись от концепции так называемой
государственной школы и периодизации по царствованиям, из-
ложил свою историческую концепцию развития России. В ввод-
ной лекции «Курса» он отмечал: «содержанием истории как от-
дельной науки, специальной отрасли научного знания, служит
исторический процесс, т. е. ход, условия и успехи человеческого
общежития или жития человечества в его развитии и результа-
тах»1, а «человеческое общежитие» определяли, по Ключевскому:
человеческая личность, людское общество и природа страны2.