Читать онлайн «Новейшая история. XX век»

Автор Александр Кредер

’Гуманитарное образование в России А. А. Кредер Новейшая история XX век Учебник для основной школы 2-е издаиие, переработанное и дополненное Рекомендован Главным управлением развития общего среднего образования Министерства образования Российской Федерации Собственность государства. Продаже не подлежит Москва Издательство «Центр гуманитарного образования» 1996

ББК 63. 3(0)6я72 К79 Кредер А. А. К79 Новейшая история. XX век: Учебник для основной школы. — 2-е изд. , перераб. и доп. — М. : ЦГО, 1996. — 320 с. : ил. — (Гуманитарное образование в России). ‘ ISBN 5-7662-0027-7 В учебнике с современных позиций рассмотрены основные тенденции экономического, социального и политического развития зарубежных стран в XX веке. Прослеживается развитие международных отношений и анализируется ход двух мировых войн. Учебник содержит обзорную гла¬ ву о мире на рубеже XIX и XX веков и завершается рассмотрением пос¬ ледних событий конца XX века. ББК 63. 3(0)6я72 ISBN 5-7662-0027-7 © А. А.

Кредер, 1995 © Издательство «Центр гуманитарного образования», 1996, с изменениями

Введение Новейшая история — это та часть всемирной истории, которая соприкасается с современностью. Каждый прожитый нами день уходит в историю, но не античную или средневековую, а в новей¬ шую. В этом ее особенность: это история, у которой нет конца. Другое ее отличие в том, что она является частью новой истории. Между новой и новейшей историей нет такого разрыва, как, ска¬ жем, между античностью и средневековьем. Мир в XX веке претерпел колоссальные изменения. Масшта¬ бы и глубина этих изменений беспрецедентны для мировой ис¬ тории. Стал ли наш мир в результате лучше? Он определенно стал более справедливым и демократичным. Вырос жизненный уро¬ вень, продолжительность жизни. Люди стали более свободными. Изменился политический строй. Большая часть государств мира — республики, а в монархиях, в большинстве случаев, монархи цар¬ ствуют, но не правят. Большая часть XX века предстает перед нами как цепочка со¬ бытий, первым звеном которой была Первая мировая война. Она создала предпосылки Второй, из Второй мировой войны родилась «холодная война» — глобальная изматывающая конфронтация СССР и США, завершившаяся лишь на исходе столетия. Все эти мировые конфликты придали истории человечества действитель¬ но всемирный характер, как истории единой и неделимой — это то качество, которое характерно именно для новейшей истории. Эти же конфликты создали невиданные стимулы для совершен¬ ствования оружия и привели к появлению в конечном счете сверх¬ оружия — ракетно-ядерного. С его появлением смертными стали не только отдельные люди, народы, государства, а все человече¬ ство. Это еще одно качество новейшей истории. Конфликты и эта появившаяся сверхопасность резко ускорили совершенствование человеком его вещевого окружения — предметов и машин. Пред¬ ставьте себе только: человек, видевший первые демонстрацион¬