Читать онлайн «Память человека»
Автор Александр Вейн
Веин А. М. , Наменецкая Б. И. – Память человека
АКАДЕМИЯ НАУК СССР
Серия «Проблемы науки и технического прогресса»
А. М. ВЕЙН
Б. И. НАМЕНЕЦКАЯ
ПАМЯТЬ ЧЕЛОВЕКА
ИЗДАТЕЛЬСТВО «НАУКА» Москва 1973
Исследование памяти человека — одна из главных проблем в физиологии нервной
системы. Проблема эта многогранна: в книге освещены неврологические, физиологические, биохимические и психологические аспекты; социальные и философские аспекты не
затрагиваются.
Основываясь на новейших научных данных и на собственных исследованиях, авторы в
популярной форме рассказывают о достижениях в этой области знаний. Рассмотрены теории
запоминания, нарушения при поражениях мозга, пути исследования памяти, методы ее
оценки и механизмы памяти. Особое внимание уделено важным в практическом отношении
вопросам зависимости качества памяти от возраста и здоровья, способам ее улучшения.
Книга рассчитана на врачей, педагогов, биологов, студентов медицинских вузов.
5-3-1; 5-3-12 16—73 НПЛ
Глава I
МЕХАНИЗМЫ ПАМЯТИ
Память — сложный и еще недостаточно изученный процесс, включающий фазы
запечатления, хранения и извлечения поступающей информации. Все эти фазы тесно связаны
между собой, и нередко их очень трудно разграничить при анализе функции памяти.
Академик М.
Н. Ливанов, работающий много лет в этом направлении, считает, чтоизучение механизмов памяти — главная проблема нейрофизиологии. В основе деятельности
нервной системы лежат процессы, очень близкие по своей природе к функции памяти. Речь
идет о «следовых» явлениях, которые могут быть зарегистрированы в нервных центрах
спустя некоторое время после их функционирования. Изучение вопросов, касающихся
механизмов памяти, может пролить свет на характер деятельности нервной системы в целом.
Несмотря на огромное количество работ, посвященных этой проблеме, особенно за
последнее десятилетие, в настоящее время нет еще общепринятой теории, которая
удовлетворительно объясняла бы процессы, лежащие в основе памяти. Отдельные теории
освещают лишь разные стороны этого сложного процесса. Прибегнув к некоторой
схематизации, мы распределили относящиеся сюда вопросы на три группы. В первой память
рассматривается как явление чисто психологическое; во второй — делается упор на
физиологические механизмы; к третьей группе относятся биохимические теории памяти.
Представления психологов
Интерес к проблеме памяти проявлялся уже в далекой древности. Попытки подойти к ее
пониманию мы находим у Платона и Аристотеля, которые осмысливали эти вопросы в
основном с философских позиций. Древнегреческие философы считали, что ум человека
можно уподобить восковой дощечке для письма. При рождении она пуста, а затем «рукою
опыта» на ней запечатлеваются происходящие события. Пришедшее к нам из греческого
языка слово «энграма», которым обозначают след, остающийся в памяти, буквально означает
«запечатленное».
В XVII—XVIII веках философский подход сочетался уже с психологическим
