Читать онлайн «Тест смысложизненных ориентаций (СЖО)»
Автор Дмитрий Леонтьев
ББК 159. 9
УДК 88
Л 478
Психодиагностическая серия.
Выпуск 2а.
Л 478 Леонтьев Д. А. Тест смысложизненных ориентации (СЖО). 2-е изд. — М. : Смысл, 2000. — 18 с.
ISBN 5-89357-088-Х
© Д. АЛеонтьев, 1992.
Тест смысложизненных ориентации является адаптирован ной версией теста «Цель в жизни» (Purpose-in-Life Test, PIL) Джеймса Крамбо и Леонарда Махолика. Методика была раз работана авторами на основе теории стремления к смыслу и логотерапии Виктора Франкла (см. Франкл, 1990) и пресле довала цель эмпирической валидизации ряда представлений этой теории, в частности представлений об экзистенциаль ном вакууме и ноогенных неврозах. Суть этих представлений заключается в том, что неудача в поиске человеком смысла своей жизни (экзистенциальная фрустрация) и вытекающее из нее ощущение утраты смысла (экзистенциальный вакуум) являются причиной особого класса душевных заболеваний — ноогенных неврозов, которые отличаются от ранее описан ных видов неврозов. Первоначально авторы стремились пока зать, что а) методика измеряет именно степень «экзистенци ального вакуума» в терминах Франкла; б) последний харак терен для психически больных и в) он не тождествен просто психической патологии {Crumbaugh, Maholick, 1964, р. 201). «Цель в жизни», которую диагностирует методика, авторы определяют как переживание индивидом онтологической зна чимости жизни (там же).
Оригинальная методика в ее окончательном варианте пред ставляет собой набор из 20 шкал, каждая из которых сформу лирована как собой утверждение с раздваивающимся окон-ча-нием: два противоположных варианта окончания задают полюса оценочной шкалы, между которыми возможны семь градаций предпочтения. Вот пример одной из шкал: Обычно я
1 2 3 4 5 6 7 не знаю, чем ни то, полон заняться ни другое энтузиазма
Испытуемым предлагается выбрать наиболее подходящую из семи градаций и подчеркнуть или обвести соответствую-щую цифру. Обработка результатов сводится к суммированию числовых значений для всех 20 шкал и переводу суммарного
балла в стандартные значения (процентили). Восходящая пос ледовательность градаций (от 1 до 7) чередуется в случайном порядке с нисходящей (от 7 до 1), причем максимальный балл (7) всегда соответствует полюсу наличия цели в жизни, а минимальный балл (1) —- полюсу ее отсутствия.
Наряду с описанной выше формализованной частью А тест Крамбо и Махолика содержит также части В и С. Часть В со стоит из 13 неоконченных предложений, затрагивающих темы смысла и бессмысленности жизни, а в части С испытуемому предлагается изложить кратко, но конкретно его устремле ния и цели в жизни, а также рассказать, насколько успешно эти устремления и цели реализуются. Авторы теста подчерки вают, что части В и С не нужны для большинства исследова ний, однако очень полезны при индивидуальной работе в клинике при условии, что их оценивает психиатр, клиничес кий или консультирующий психолог (Crumbaugh, Maholick,
1981).
Валидизация теста прошла несколько этапов. Крамбо и Махолик (Crumbaugh, Maholick, 1964) провели сравнитель ное исследование пяти групп испытуемых, начиная от «высо ко целеустремленных» аспирантов из Гарвардской летней школы и кончая клиентами психологической консультации и госпитализированными алкоголиками. Общее число испытуе мых равнялось 225. Как и предполагалось, среднегрупповые результаты продемонстрировали монотонное снижение от первой к пятой группе. Различия между клиническими и кон трольными выборками оказались высокозначимы и связаны с полом, хотя половые различия сами по себе оказались не значимы. В клинических выборках вариативность тестовых дан ных оказалась выше, чем в контрольных. Дополнительным подтверждением валидности теста «Цель в жизни» явилась высокая корреляция результатов с опросником Франкла. Этот опросник был сконструирован Крамбо и Махоликом на базе вопросов из клинического интервью, с помощью которого В. Франкл определял степень экзистенциального вакуума в своей клинической практике. Крамбо и Махолик приводят
