Читать онлайн «Веселые досуги»
Автор Ирина Каплунова
БИБЛИОТЕКА ПРОГРАММЫ "ЛАДУШКИ"
Санкт-Петербург
2011
Эта книга является приложением к программе «Ладушки» и представляет собой план вечеров досуга для детей 5-6 лет.
Приведенный здесь план носит рекомендательный характер, и в начале каждого нового учебного года в него можно и нужно вносить изменения. Видов досугов огромное множество, и задача педагогического коллектива — составить годовой план досугов таким образом, чтобы мероприятия были разноплановы, интересны и познавательны.
Предлагаемый в книге материал отличается разнообразием, он поможет педагогам интересно и увлекательно занять детей.
Данное методическое пособие соответствует федеральным государственным требованиям:
1. Творческое развитие детей.
2. Самостоятельная деятельность детей.
3. Взаимодействие детей и педагогов.
Предлагаемые досуги носят познавательный и развивающий характер и дают возможность детям проявить себя в том или ином виде деятельности. Педагоги и дети получают большое удовольствие от совместных развлечений. Детям интересно играть, ощущая взрослых наравне с собою.
Желаем вам успехов, и пусть наш девиз станет вашим:
«Ввести ребенка в мир музыки с радостью и улыбкой!»
Педагогический процесс в дошкольном учреждении предполагает хорошо продуманное и организованное обучение. В каждой возрастной группе еженедельно проводится два музыкальных занятия и один вечер досуга. Музыкальные занятия проходят в утренний отрезок времени. Вечер досуга — во второй половине дня.
На музыкальных занятиях осуществляется целенаправленное музыкальное воспитание, обучение и развитие детей. Вечера досуга также являются важной формой организации детей вне занятий и направлены на то, чтобы формировать у них положительные эмоции, развивать творческое начало, раскрепощать детей, привлекая к посильному участию, и в то же время расширять их кругозор, обогащать интересными материалами, дарить яркие эмоции и впечатления. На таких мероприятиях дети должны
Развлечения с использованием музыки (концерты, детские оперы, спектакли, музыкальные игры-драматизации, викторины, соревнования) являются важным средством углубления музыкальных представлений детей, совершенствования их музыкального восприятия.
Некоторые вечера досуга предполагают определенную подготовку детей (или подгруппу детей): это показательный номер — танец, песня, сценка, игра на музыкальных инструментах. Такие номера прекрасно украшают вечер. Чем больше эмоций получают дети, чем ярче моменты радости и восторга, тем выше заинтересованность и активность детей к происходящему действию.
