Читать онлайн «Социокультурная и личностная адаптация человека на различных стадиях жизненного цикла»

Главный редактор: д-р псих. н. , проф. , акад. РАО Д. И. Фельдштейн

Зам. гл. редактора: д-р псих. н. , проф. , акад. РАО С. К. Бондырева

Члены редакционной коллегии:

д-р псих. н. , проф. , акад. РАО Ш. А. Амонашвили; д-р пед. н. , член-корр. РАО В. А. Болотов; д-р псих. н. , проф. , акад. РАО А. А. Деркач; д-р псих. н. , проф. , акад. РАО А. И. Донцов; д-р псих. н. , проф. , акад. РАО И. В. Дубровина; д-р псих. н. , проф. В. П. Зинченко; д-р филол. н. , проф. , акад. РАО В. Г.

Введение

Эти изречения принадлежат великим мыслителям, давно умершим. Однако большинство их афоризмов по-прежнему актуальны, поскольку человеческая природа почти не изменилась за всю свою историю. Как гласит народная мудрость, умные люди учатся на чужих ошибках, среднего ума – на своих, а остальные не извлекают никакого опыта даже из собственных промахов и неудач. Не стоит предаваться иллюзии, что опыт автоматически приходит с годами – все мы знаем людей, которые прожили долгую жизнь, но не нажили при этом ни опыта, ни мудрости. Однако это вовсе не значит, что им недостает интеллекта. Ученые теперь все чаще говорят, что интеллект человека не является какой-либо одной-единственной способностью – помимо теоретического и практического, обращают внимание и на эмоциональный ум. Именно последний в наибольшей мере влияет на то, как мы адаптируемся в обществе. И очень часто люди, обладающие даже выдающимися способностями, оказываются совершенно неприспособленными к реальной жизни.

Проблема адаптации личности в обществе в целом и конкретной микросреде во все времена для многих была острой, и ее удавалось решить далеко не всем вследствие сложности процесса. В последние годы в связи с изменением социального строя в нашей стране и трансформацией ведущих ценностных ориентаций в обществе проблемы социокультурной и психологической адаптации человека стали еще более острыми. Потеря привычных ориентиров поведения, необходимость пересмотра личных ценностей и норм, а также выбора новых целей, основанных на других мировоззренческих установках, порождает дезадаптацию и напряжение большинства членов российского общества, особенно представителей среднего и старшего поколения. Этому способствуют не только объективные трудности, но и недостаточная степень контроля многих людей над собственными психическими состояниями и поведением.