Читать онлайн «Английский язык для бакалавров-юристов»
Автор И. В. Беляева
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ
НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ-ФИЛИАЛ
Кафедра иностранных языков и речевых коммуникаций
И. В. Беляева
Ю. А. Петрова
Английский язык
для бакалавров-юристов
Учебно-методический комплекс
Ростов-на-Дону
2011
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ
НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ-ФИЛИАЛ
Кафедра иностранных языков и речевых коммуникаций
Беляева И. В. , Петрова Ю. А.
Английский язык для бакалавров-юристов: Учебно-метод. комплекс. Ростов н/Д: Изд-во Южно-Российского интститута-филиала РАНХиГС, 2011. 45 с.
Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Предназначен для бакалавров-юристов 1-го и 2-го курсов.
Печатается по решению кафедры.
Протокол № 15 от 27 июня 2011 г.
СОДЕРЖАНИЕ
Общие сведения о курсе …………………………………... ………... ... ... ... ... 4
Учебно-тематический план учебной дисциплины 1 курс………………. . 6
Учебно-тематический план учебной дисциплины 2 курс……………... …... . . 7
Модуль 1…………………………. . …………………………. . ………………8
Преамбула
Задачи освоения занятия
Модуль 2 ………………………………………. . ………………... ………. . …. . 9
Преамбула
Задачи освоения занятия
Модуль 3 …………………………………………………. . ………………... . . 10
Преамбула
Задачи освоения занятия
Самостоятельная работа …………………………………………. . ………11
Примерные задания ………………………………………………. ………12
Примерные тесты для проверки рубежных и итоговых знаний……………………………………... …………………………. …. …. . 19
Литература………………………………………………. ………………... . 32
Глоссарий…………………………………………………. ………………. 34
Общие сведения о курсе
Предлагаемый учебно-методический комплекс «Английский язык для бакалавров-юристов» является специальной дисциплиной по направлению «Юриспруденция». Грамотное владение иностранным языком, его умелое использование как информационно-знаковой системы во многом определяет успех юридической деятельности. Неточное выражение мыслей, неадекватное понимание устного и письменного текста нередко приводят к серьезным недочетам в осуществлении юридической практики.
Общие трудозатраты составляют 216 часов, аудиторные практические занятия – 72 часа, самостоятельная работа – 114 часов для каждого курса.
Обучение иностранному языку в нелингвистическом вузе осуществляется на основе интегративного и компетентностного подходов. Интегративный подход предполагает учет в содержании обучения иностранному языку тематики основных предметов курса, профильной/содержательной языковой интеграции. Компетентностный подход предполагает способность адаптироваться к лингвокультуре других стран, знание речевого этикета в ситуациях научного и делового общения.
Учебная работа у бакалавров направлена на формирование следующих компетенций:
1.
высшего профессионального образования
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ
НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ-ФИЛИАЛ
Кафедра иностранных языков и речевых коммуникаций
И. В. Беляева
Ю. А. Петрова
Английский язык
для бакалавров-юристов
Учебно-методический комплекс
Ростов-на-Дону
2011
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ
НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ-ФИЛИАЛ
Кафедра иностранных языков и речевых коммуникаций
Беляева И. В. , Петрова Ю. А.
Английский язык для бакалавров-юристов: Учебно-метод. комплекс. Ростов н/Д: Изд-во Южно-Российского интститута-филиала РАНХиГС, 2011. 45 с.
Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Предназначен для бакалавров-юристов 1-го и 2-го курсов.
Печатается по решению кафедры.
Протокол № 15 от 27 июня 2011 г.
СОДЕРЖАНИЕ
Общие сведения о курсе …………………………………... ………... ... ... ... ... 4
Учебно-тематический план учебной дисциплины 1 курс………………. . 6
Учебно-тематический план учебной дисциплины 2 курс……………... …... . . 7
Модуль 1…………………………. . …………………………. . ………………8
Преамбула
Задачи освоения занятия
Модуль 2 ………………………………………. . ………………... ………. . …. . 9
Преамбула
Задачи освоения занятия
Модуль 3 …………………………………………………. . ………………... . . 10
Преамбула
Задачи освоения занятия
Самостоятельная работа …………………………………………. . ………11
Примерные задания ………………………………………………. ………12
Примерные тесты для проверки рубежных и итоговых знаний……………………………………... …………………………. …. …. . 19
Литература………………………………………………. ………………... . 32
Глоссарий…………………………………………………. ………………. 34
Общие сведения о курсе
Предлагаемый учебно-методический комплекс «Английский язык для бакалавров-юристов» является специальной дисциплиной по направлению «Юриспруденция». Грамотное владение иностранным языком, его умелое использование как информационно-знаковой системы во многом определяет успех юридической деятельности. Неточное выражение мыслей, неадекватное понимание устного и письменного текста нередко приводят к серьезным недочетам в осуществлении юридической практики.
Общие трудозатраты составляют 216 часов, аудиторные практические занятия – 72 часа, самостоятельная работа – 114 часов для каждого курса.
Обучение иностранному языку в нелингвистическом вузе осуществляется на основе интегративного и компетентностного подходов. Интегративный подход предполагает учет в содержании обучения иностранному языку тематики основных предметов курса, профильной/содержательной языковой интеграции. Компетентностный подход предполагает способность адаптироваться к лингвокультуре других стран, знание речевого этикета в ситуациях научного и делового общения.
Учебная работа у бакалавров направлена на формирование следующих компетенций:
1.
