МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ 2
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВОСТОЧНО-СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Рецензент Л. В. Найханова, к. т. н. , доцент
Методические указания содержит краткое описание аналитических
и численных методов решения обыкновенных дифференциальных
уравнений. Даны варианты заданий для решения на компьютере с
применением описанных методов. Методические указания предна-
значены для студентов специальностей 220400 – «Программное
обеспечение вычислительной техники и автоматизированных сис-
тем», 351500 – «Математическое обеспечение и администрирова-
ние информационных систем» и 220100 – «Вычислительные маши-
ны, комплексы, системы и сети». Основы вычислительной математики Ключевые слова: метод, система, дифференциальное уравнение, задача,
решение, погрешность, аппроксимация, схема, разность, условие, началь-
Выпуск 5: Методы решения обыкновенных ное, оценка, шаг, сетка. дифференциальных уравнений
Методические указания
Составители: Ширапов Д. Ш. ,
Ширапов Б. Д. ,
Чимитова Е. Г. Улан-Удэ, 2004
3 4
СОДЕРЖАНИЕ Введение
Дифференциальные уравнения являются инструментом познания
Введение ………………………………………………………………4 мира и, как любой инструмент, они развиваются и совершенствуются.
1. Постановка задачи………………………………………………. 4 «Познание мира» с помощью дифференциальных уравнений обычно со-
2.
Метод разложения в ряды………………………………………. 6 стоит из двух этапов:
3. Метод последовательных приближений………………………. . 7 1. Составление модели (дифференциального уравнения, описы-
4. Метод Эйлера……………………………………………………. . 9 вающего то или иное явление). Например,
5. Метод Рунге-Кутта………………………………………………11 d2r d2r
6. Метод Адамса……………………………………………………12 m 2 = F t , r, 2 – второй закон Ньютона,
dt dt
7. Метод Милна……………………………………………………. 14
8. Явная и неявная схемы аппроксимации задачи Коши………. . 15 ∂2U ∂2U ∂2U
9.