Читать онлайн «Рынки информационных технологий»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Санкт-Петербургский государственный институт точной механики и оптики (технический университет) УТВЕРЖДАЮ Ректор СПбГИТМО(ТУ) _______________________В. Н. Васильев "_____"__________________200__ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Рынки информационных технологий по направлению(ям) подготовки Бизнес-информатика Специальности(ям) 523100 Факультет(ы) Информационных технологий и программирования Председатель УМC университета А. А. Шехонин  2 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина "Рынки информационных технологий" является одной из важнейших дисциплин цикла общепрофессиональных дисциплин при подготовке специалистов по направлению "Бизнес-информатика"" специальности 523100. Целью дисциплины "Рынки информационных технологий" является изучение теоретических основ построения информационных процессов и систем, а также получение студентами практических навыков их проектирования. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате изучения дисциплины "Рынки информационных технологий" студент должен: знать: • эволюцию системных представлений; • модели, системы и модели систем; • классификации систем; • информационные аспекты изучения системного анализа; • роль измерений в системном анализе; • проблемы выбора (принятия решений); • процедуры системного анализа; • неформализуемые этапы системного анализа; • роль системного анализа в экономике. уметь: • выяснять причины реальной сложности, возникающие перед «обладателем проблемы»; • выработать варианты их устранения; • отделять важное от несущественного; • найти правильную формулировку для каждой из возникающих задач. получить практические навыки: • использования возможностей различных наук и практических сфер деятельности; • привлечения людей к работе; • организации коллективной деятельности; • к развитию диалектического видения мира, системного мышления; • создания систем и решения сложных задач, улучшающих вмешательство в проблемную ситуацию. 3. Объем дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Всего часов 7 семестр Общая трудоемкость дисциплины 54 54 Аудиторные занятия 36 36 Лекции 18 18 Лабораторные работы (ЛР) 18 18 Самостоятельная работа 18 18 Вид итогового контроля (зачет, экзамен) зачет зачет  3 4.