МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
СОЦИАЛЬНОЕ И ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ
Методические указания по изучению курса и самостоятельной работе
студентов очной и заочной форм обучения специальностей
060800 «Экономика и управление на предприятии отраслей ТЭК» и
«Экономика и управление на предприятии торговли и
общественного питания»
Тюмень 2003
Утверждено редакционно-издательским Советом государственного
образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Тюменский государственный нефтегазовый университет»
Составили: Андронова И. В. , доцент, к. э. н. Кульчихина Е. Г. , старший преподаватель, к. э. н. Чижевская Е. Л. , старший преподаватель, к. э.
н. © Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменский государственный нефтегазовый университет», 2003
2
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КУРСА
Учебным планом специальностей 060800 «Экономика и управление
на предприятиях (по отраслям)» предусмотрено изучение дисциплины
«Социальное и экономическое прогнозирование». Студенты приступают к изучению курса, имея подготовку в облас-
ти экономических и статистических дисциплин. «Социальное и экономическое прогнозирование» как экономиче-
ская дисциплина имеет своей целью познание и применение в рыночных
условиях научно обоснованной системы прогнозирования для оценки со-
стояния и направлений развития экономических объектов (явлений, про-
цессов) в будущем. При изучении дисциплины решаются следующие задачи:
- выявление тенденций развития экономического объекта (явления,
процесса) в ретроспективном периоде;
- выбор наилучшего метода прогнозирования развития объекта (яв-
ления, процесса);
- получение прогностических оценок развития объекта (явления,
процесса) на основе определенного метода прогнозирования в перспектив-
ном периоде;
-определение интервальных прогностических оценок развития объ-
екта (явления, процесса);
- выполнение прогнозирования технико-экономических показателей
с учетом специфики отрасли;
- оценка точности и надежности полученных прогнозов. Основным документом при изучении дисциплины является Феде-
ральный закон «О государственном прогнозировании и программах соци-
ально-экономического развития Российской Федерации». Для углубленно-
го изучения курса следует пользоваться учебниками, учебными пособия-
ми, методическими указаниям, указами Президента, постановлениями и
распоряжениями Правительства, принятыми законодательными актами,
публикациями в периодической печати по вопросам прогнозирования
(журналы «Проблемы прогнозирования», «Экономист», «Вопросы стати-
стики», «Маркетинг» и др. ). Особое внимание необходимо уделить статистическим методам
прогнозирования как наиболее разработанным в настоящее время и имею-
щим программное обеспечение для работы на ПЭВМ.
3
2.