Читать онлайн «Социальное и экономическое прогнозирование: Методические указания по изучению курса и самостоятельной работе студентов»

Автор Кульчихина Е.Г.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» СОЦИАЛЬНОЕ И ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ Методические указания по изучению курса и самостоятельной работе студентов очной и заочной форм обучения специальностей 060800 «Экономика и управление на предприятии отраслей ТЭК» и «Экономика и управление на предприятии торговли и общественного питания» Тюмень 2003 Утверждено редакционно-издательским Советом государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет» Составили: Андронова И. В. , доцент, к. э. н. Кульчихина Е. Г. , старший преподаватель, к. э. н. Чижевская Е. Л. , старший преподаватель, к. э.
н. © Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет», 2003 2 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КУРСА Учебным планом специальностей 060800 «Экономика и управление на предприятиях (по отраслям)» предусмотрено изучение дисциплины «Социальное и экономическое прогнозирование». Студенты приступают к изучению курса, имея подготовку в облас- ти экономических и статистических дисциплин. «Социальное и экономическое прогнозирование» как экономиче- ская дисциплина имеет своей целью познание и применение в рыночных условиях научно обоснованной системы прогнозирования для оценки со- стояния и направлений развития экономических объектов (явлений, про- цессов) в будущем. При изучении дисциплины решаются следующие задачи: - выявление тенденций развития экономического объекта (явления, процесса) в ретроспективном периоде; - выбор наилучшего метода прогнозирования развития объекта (яв- ления, процесса); - получение прогностических оценок развития объекта (явления, процесса) на основе определенного метода прогнозирования в перспектив- ном периоде; -определение интервальных прогностических оценок развития объ- екта (явления, процесса); - выполнение прогнозирования технико-экономических показателей с учетом специфики отрасли; - оценка точности и надежности полученных прогнозов. Основным документом при изучении дисциплины является Феде- ральный закон «О государственном прогнозировании и программах соци- ально-экономического развития Российской Федерации». Для углубленно- го изучения курса следует пользоваться учебниками, учебными пособия- ми, методическими указаниям, указами Президента, постановлениями и распоряжениями Правительства, принятыми законодательными актами, публикациями в периодической печати по вопросам прогнозирования (журналы «Проблемы прогнозирования», «Экономист», «Вопросы стати- стики», «Маркетинг» и др. ). Особое внимание необходимо уделить статистическим методам прогнозирования как наиболее разработанным в настоящее время и имею- щим программное обеспечение для работы на ПЭВМ. 3 2.