Читать онлайн «Гимнастика. Методические рекомендации для студентов-бакалавров по направлению подготовки 111100 - Зоотехния»

Автор Кателкин А.В.

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Орловский государственный аграрный университет» Кафедра физвоспитания А. В. КАТЕЛКИН Гимнастика Методические рекомендации для студентов-бакалавров по направлению подготовки 111100 - Зоотехния Орёл 2014 2 Методические рекомендации рассматривают вопросы организации и ме- тодики проведения занятий по гимнастике и предназначены для преподавате- лей физической культуры и студентов-бакалавров по направлению подготовки 111100 – Зоотехния. Рецензенты: Доцент кафедры физического воспитания Орловского филиала РАН- ХиГС, кандидат педагогических наук, доцент Соломченко М. А. Доцент кафедры физвоспитания ФГБОУ ВПО «Орловский государствен- ный аграрный университет», кандидат педагогических наук, доцент Парфенов А. С. Составитель: к. п. н. , доцент кафедры физвоспитания Орел ГАУ Кателкин А. В. Методические рекомендации рассмотрены и одобрены на заседании ка- федры физвоспитания, протокол № 12 от 8 мая 2014 г. Методические рекомендации рассмотрены и одобрены на заседании Ме- тодической комиссии ф-та Г и ЕН дисциплин, протокол № 10 от 19 мая 2014 г. Методические рекомендации рассмотрены и одобрены на заседании Ме- тодической комиссии ф-та биотехнологии и ветеринарной медицины, протокол № 10 от 26 мая 2014 г.
Методические рекомендации рассмотрены и утверждены на заседании Методического совета университета, протокол № 8 от 18 июля 2014 г. 3 СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………………. 2 Пояснительная записка………………………………………………………. 4 Строевые упражнения на месте и в движении ……………………………. . 7 Общеразвивающие упражнения ……………………………………………. 10 Упражнения на гимнастических снарядах …………………………………17 Акробатические упражнения…………………………………………………20 Упражнения в переноски партнера………………………………………... ... 28 Подвижные, спортивнее игры и эстафеты…………………………………... 31 Список литературы……………………………………………………………32 4 ВВЕДЕНИЕ Гимнастика - это исторически сложившаяся совокупность специфиче- ских средств и методов физического воспитания. Она является одним из разде- лов физической воспитания как в средних, так и в высших образовательных уч- реждениях. Для успешного овладения современной профессией требуются всесто- роннее физическое развитие, крепкое здоровье, специальная физическая и пси- хофизическая подготовленность. Гимнастика в известной степени позволяет решать эти задачи: способствует формированию жизненно необходимых и при- кладных профессионально значимых двигательных и других умений и навыков, физических и психических качеств и способностей, психофизических функций органов и систем организма.