Читать онлайн «Твёрдый и мягкий знаки»
Автор М. С. Зимина
Т. А. Лобановская, Л. А, Ершова, М. С. Зимина «Твёрдый и мягкий знаки» практическое пособие по русскому языку СПб «КОРОНА принт» 2000 г.
Практическое пособие по русскому языку рассматривает проблемы употребления твердого и мягкого знаков на уровне средней школы. Оно не дублирует учебники, а содержит дополнительный материал. Этот материал можно использовать при работе в классе, а также как контрольное, самостоятельные домашние задания.
Материал подготовлен под руководством заместителя директора школы № 10 г. Североморска Т. А. Лобановской
Лобановская Т. А. , Ершова Л. А. , Зимина М. С.
Твёрдый и мягкий знаки: Практическое пособие по русскому языку. — СПб. : КОРОНА
Практическое пособие по русскому языку рассматривает проблемы употребления твердого и мягкого знаков на уровне cpeдней школы. Оно не дублирует учебники, а содержит дополнительный материал. Этот материал можно использовать при работе в классе, а также как контрольные, самостоятельные или домашние задания.
Здравствуйте, ребята!
Просим вас представиться.
Имя
Фамилия
Класс
(школа, лицей, гимназия)
(город, посёлок)
Уважаемые Ученицы и Ученики!
В этой книжке вы познакомитесь с двумя особенны ми буквами русского алфавита — с твёрдым и мягким знаками. Часто их называют беззвучными братьями. Почему? Братьями — потому что они похожи по начер танию и играют в русском языке довольно сходные роли. Беззвучными — потому что, в отличие от остальных букв русского алфавита, они не имеют звука: написать их можно, а вот произнести — никак! Знакомство с без звучными братьями поможет вам стать более грамот ными.
Уважаемые учителя!
Предлагаем вам практическое пособие, которое содержит матери ал, дополняющий и углубляющий учебники по русскому языку как для начальной, так и для средней школы. Мы старались обратить внимание на те моменты школьной программы, которым, на наш взгляд, уделено недостаточное вни мание.
Упражнения и задания подобраны так, что учи тель вполне может использовать их для работы в классе и дома, а также в качестве контрольных или самостоятельных работ. Упражнения, кроме того, со ставлялись так, чтобы учитель или ученик могли найти пример к изучаемым правилам или к исклю чениям из него.
ТВЁРДЫЙ ЗНАК
— Привет!
Я — твёрдый знак. Я твёрдо знаю своё место. Не люблю вмешиваться в чужие дела.
Главное — уважать права других. Вот ты — ко рень, а ты — приставка. По местам! А я между вами, стою спокойно, никого не толкаю.
ПРИСТАВКА Ъ КОРЕНЬ
Представляю вам своих верных друзей: пристав ки, оканчивающиеся на согласную, и корни, начи нающиеся на е, ё, ю, я.
раз-
из- ё
об- е
пред- Ъ ю
сверх- я
под-
с-
1. Спишите слова.
Разъединить, изъявить, подъехать, сверхъяркий, предъюбилейный, объединение, съёмный.
Сделайте морфологический разбор слов. Придумайте три предложения с этими словами.
2. Спишите словосочетания, вставляя разделительный ъ.
Практическое пособие по русскому языку рассматривает проблемы употребления твердого и мягкого знаков на уровне средней школы. Оно не дублирует учебники, а содержит дополнительный материал. Этот материал можно использовать при работе в классе, а также как контрольное, самостоятельные домашние задания.
Материал подготовлен под руководством заместителя директора школы № 10 г. Североморска Т. А. Лобановской
Лобановская Т. А. , Ершова Л. А. , Зимина М. С.
Твёрдый и мягкий знаки: Практическое пособие по русскому языку. — СПб. : КОРОНА
Практическое пособие по русскому языку рассматривает проблемы употребления твердого и мягкого знаков на уровне cpeдней школы. Оно не дублирует учебники, а содержит дополнительный материал. Этот материал можно использовать при работе в классе, а также как контрольные, самостоятельные или домашние задания.
Здравствуйте, ребята!
Просим вас представиться.
Имя
Фамилия
Класс
(школа, лицей, гимназия)
(город, посёлок)
Уважаемые Ученицы и Ученики!
В этой книжке вы познакомитесь с двумя особенны ми буквами русского алфавита — с твёрдым и мягким знаками. Часто их называют беззвучными братьями. Почему? Братьями — потому что они похожи по начер танию и играют в русском языке довольно сходные роли. Беззвучными — потому что, в отличие от остальных букв русского алфавита, они не имеют звука: написать их можно, а вот произнести — никак! Знакомство с без звучными братьями поможет вам стать более грамот ными.
Уважаемые учителя!
Предлагаем вам практическое пособие, которое содержит матери ал, дополняющий и углубляющий учебники по русскому языку как для начальной, так и для средней школы. Мы старались обратить внимание на те моменты школьной программы, которым, на наш взгляд, уделено недостаточное вни мание.
Упражнения и задания подобраны так, что учи тель вполне может использовать их для работы в классе и дома, а также в качестве контрольных или самостоятельных работ. Упражнения, кроме того, со ставлялись так, чтобы учитель или ученик могли найти пример к изучаемым правилам или к исклю чениям из него.
ТВЁРДЫЙ ЗНАК
— Привет!
Я — твёрдый знак. Я твёрдо знаю своё место. Не люблю вмешиваться в чужие дела.
Главное — уважать права других. Вот ты — ко рень, а ты — приставка. По местам! А я между вами, стою спокойно, никого не толкаю.
ПРИСТАВКА Ъ КОРЕНЬ
Представляю вам своих верных друзей: пристав ки, оканчивающиеся на согласную, и корни, начи нающиеся на е, ё, ю, я.
раз-
из- ё
об- е
пред- Ъ ю
сверх- я
под-
с-
1. Спишите слова.
Разъединить, изъявить, подъехать, сверхъяркий, предъюбилейный, объединение, съёмный.
Сделайте морфологический разбор слов. Придумайте три предложения с этими словами.
2. Спишите словосочетания, вставляя разделительный ъ.
