Читать онлайн «Социально-психологическая адаптация личности: Методические указания»
Автор Н. Мельникова
Министерство образования Российской Федерации
Южно-Уральский государственный университет
Факультет психологии
Ю9. я7
М482
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ
АДАПТАЦИЯ ЛИЧНОСТИ
Методические указания
Челябинск
Издательство ЮУрГУ
2002
ББК Ю937. 2. я7 + Ю952. я7
Социально-психологическая адаптация личности: Методические указания
/ Составитель: к. психол. н. Н. Н. Мельникова. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ,
2002. – 34 с. В пособии приведена программа спецкурса «Социально-психологическая
адаптация личности», даны списки рекомендуемой литературы, изложено содер-
жание практических занятий и сформулированы контрольные вопросы для само-
стоятельной проверки знаний. Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по
специальности «Психология». Ил. 2, табл. 1, список лит. – 42 назв. Одобрено учебно-методической комиссией факультета психологии. Рецензент к. м. н. М.
А. Беребин.
2
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………. 4
ПРОГРАММА КУРСА …………………………………………………… 5
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ К 9
РАЗДЕЛАМ КУРСА…………………………………………………………. . СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ………………………. . 24
ВОПРОСЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ
К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ …………………………………………. 29
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ:
ТРЕБОВАНИЯ К РЕФЕРАТАМ И ТЕМЫ ……………... …………………. 32
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК…………………………. . ……. . …. 33
3
ВВЕДЕНИЕ
Дисциплина «Социально-психологическая адаптация личности» является дис-
циплиной специализации «социальная психология». Основная цель курса: освое-
ние знаний и умений, необходимых для работы в области социально-
психологической адаптации личности, что предполагает:
– изучение основ теории социально-психологической адаптации личности;
– освоение методов исследования в области социально-психологической адап-
тации личности;
– ознакомление с методами практической психологии, направленными на ре-
шение задач социально-психологической адаптации личности. В результате усвоения дисциплины «Социально-психологическая адаптация
личности» дипломированный специалист должен:
– иметь представления об основных психологических теориях адаптации;
– усвоить основные понятия в рамках теории социально-психологической
адаптации;
– уметь грамотно использовать диагностические процедуры для изучения про-
блемы социально-психологической адаптации личности;
– иметь представление об основных формах практической работы психолога,
направленных на повышение социально-психологической адаптированности лич-
ности. Пособие содержит программу курса, список рекомендуемой литературы, мето-
дические указания и контрольные вопросы к разделам курса, описания практиче-
ских занятий, вопросы и рекомендации для подготовки к семинарским занятиям и
требования к самостоятельным работам студентов.
4
ПРОГРАММА КУРСА
Тема 1.
