Читать онлайн «Современные методы исследования ландшафтов Центрального Черноземья: Учебное пособие»

М И Н И СТ Е РСТ В О О Б РА ЗО В А Н И Я РО ССИ Й СК О Й Ф Е Д Е РА Ц И И В О РО Н Е Ж СК И Й ГО СУ Д А РСТ В Е Н Н ЫЙ У Н И В Е РСИ Т Е Т Ф акультетгеографии и геоэкологии К афедра физичес кой географии и оптим изац ии лан дш афта У Ч Е Б Н О Е П О СО Б И Е СО В РЕ М Е Н Н ЫЕ М Е Т О Д Ы И ССЛ Е Д О В А Н И Я Л А Н Д Ш А Ф Т О В Ц Е Н Т РА Л Ь Н О ГО Ч Е РН О ЗЕ М Ь Я Д ля с туден тов 3, 4 курс ад/о, 4 курс а з/о П од редакц ией докторагеографичес ких н аук, профес сора В . Б . М их н о В О РО Н Е Ж 2002  2 Ф . Н . М иль к о в 17. 02. 1918 – 15. 10. 1996 З а служ енны й д ея тель на ук и Ро ссийск о й Ф ед ера ции, д о к то р гео гра фическ их на ук , про фессо р. Вы д а ю щийся о течественны й учены й. П о лучилмиро вую известно сть за сво ира бо ты в о бла стифизическ о й гео гра фииила нд ша фто вед ения . С 1950 г. по 1996 г. я вля лся про фессо ро м гео гра фическ о го фа к уль тета Во ро неж ск о го го суд а рственно го университета . До лгие го д ы бы л пред сед а телем Во ро неж ск о го о тд ела Русск о го Гео гра фическ о го о бщества . Со зд а ливо згла вилВо ро неж ск ую шк о лу ла нд ша фто вед ения . П ред ла га емо е учебно е по со бие по свя ща ется 85-летию со д ня ро ж д ения Ф ед о ра Н ик о ла евича М иль к о ва .  3 О Б Щ И Е П РИ Е М Ы К А РТ О ГРА Ф И Ч Е СК И Х И ССЛ Е Д О В А Н И Й ЛАНД Ш АФ Т О В П одготов ка рабочей лан дш афтн о-типологичес кой карты . Н а за к лю читель но м эта пе по д го то витель но го перио д а перед вы езд о м в по ле, по сле изучения о публик о ва нны х литера турны х ма териа ло в, к а рто гра фическ их, фо нд о вы х, а рхивны х и д ругих исто чник о в по террито рии, по д леж а щей исслед о ва нию , го то вится ра бо ча я , требую ща я в д а ль нейшем уто чнения , ла нд ша фтно -типо ло гическ а я к а рта . Она д а ет во змо ж но сть : а ) сво бо д но о риентиро ва ть ся на местно стиио пред еля ть сво е место по ло ж ение; б) с д о ста то чно й то чно сть ю о существля ть привя зк у изуча емо го о бъек та ; в) вы бира ть ра цио на ль ны е ма ршруты и на меча ть линии д ля ла нд ша фтно го про филиро ва ния ; г) о бо зна ча ть к лю чевы е уча стк и; д ) о тмеча ть места о ста но во к д ля о писа ний гео ло гическ их о бна ж ений, за к ла д к и пло ща д о к д ля изучения ра ститель но сти, по чвенны х я м, по луя м, прик о по к , о писа ния исто чник о в (ро д ник о в) ит. д .