Читать онлайн «Экономика производства: методические указания»

Автор Дикая З.А.

Кафедра экономики и управления деревоперерабатывающих производств ЭКОНОМИКА ПРОИЗВОДСТВА Методические указания по изучению дисциплины, подготовке к практическим занятиям, выполнению контрольной работы и организации самостоятельной работы для студентов специальности 250403 «Технология деревообработки» Санкт-Петербург 2010 Рассмотрены и рекомендованы к изданию учебно-методической комиссией факультета экономики и управления Санкт-Петербургской государственной лесотехнической академии 4 марта 2010 г. Составители: кандидат экономических наук, доцент З. А. Дикая, кандидат технических наук, доцент А. В. Сергеевичев, старший преподаватель С. Б. Некрашевич Отв. редактор доктор технических наук, профессор А. Н. Чубинский Рецензент кафедра экономики и управления деревоперерабатывающих производств СПбГЛТА Экономика производства: методические указания / сост. : З. А. Дикая, А. В. Сергеевичев, С. Б. Некрашевич. – СПб. : СПбГЛТА, 2010. – 48 с.
Методические указания разработаны в помощь студентам фа- культета механической технологии древесины всех форм обучения при изучении дисциплины «Экономика производства», организации самоподготовки к практическим занятиям и экзамену, выполнении контрольной работы. Представлены: программа курса, указания по выполнению кон- трольной работы, контрольные вопросы и тесты для самопроверки, задачи по темам курса с решениями некоторых из них. Темплан 2010 г. Изд. № 10. 2 ВВЕДЕНИЕ Целью настоящих методических указаний является оказание помощи студентам всех форм обучения факультета механической технологии древесины при изучении курса «Экономика произ- водства» и более глубоком освоении материала. Представлена программа лекций и практических занятий по всем темам учебной программы, раскрывается их содержание. Самостоятельная работа заключается в изучении лекционно- го материала и рекомендуемой литературы, выполнении кон- трольной работы, подготовке к практическим аудиторным заня- тиям по темам дисциплины. В целях организации эффективной самостоятельной работы, самоконтроля уровня знаний предлагаются контрольные вопросы и тесты, охватывающие всю тематику предмета. Учебная программа предусматривает следующее распреде- ление часов при изучении предмета: всего часов – 90, в т. ч. аудиторных – 52 (из них: лекции – 26, практические занятия – 26), самостоятельная работа студен- тов – 38. По дисциплине предусмотрен экзамен. 3 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 1. 1. Цель преподавания дисциплины Основная цель преподавания – формирование у специалистов нового типа экономического мышления и поведения, способствующих принятию наиболее эффективных управленческих решений на основе грамотного анализа и оценки текущей и перспективной производственной ситуации, умению формулировать цели предпринимательской деятельности и выра- батывать механизм их достижения. 1. 2.