Читать онлайн «Основы психолингвистики»

УДК 81'23(075. 8) ББК 81я73 Н83 Печатается по решению Редакционно-издательского совета Белорусского государственного университета Рецензент заведующая кафедрой речеведения и теории коммуникации МГЛУ, доктор филологических наук, профессор Т. В. Поплавская Норман, Б. Ю. Н83 Основы психолингвистики : курс лекций / Б. Ю. Норман. – Минск : БГУ, 2011. – 131 с. ISBN 978-985-518-497-4. В курсе лекций по психолингвистике рассказывается об истории возникновения этой молодой науки, о ее основных понятиях, дости- жениях и перспективах. В центре внимания – процессы речевой дея- тельности: переход от замысла к тексту и от восприятия текста к его пониманию. Автор на конкретных примерах из разговорной речи и художественных текстов показывает, по каким правилам говорящий строит высказывание, а слушающий адекватно его понимает. Для преподавателей, студентов и аспирантов филологических спе- циальностей. УДК 81'23(075. 8) ББК 81я73 ”Норман Б. Ю. , 2011 ISBN 978-985-518-497-4 ”БГУ, 2011  ПРЕДИСЛОВИЕ Kнига представляет собой курс лекций по психолингвистике, ко- торый автор читал во многих университетах разных стран. Текст «Основ психолингвистики» соответствует лекционному жанру, которому свойственны определенные особенности стиля, черты устной речи, обращенной к группе слушателей: повество- вание от 1-го лица, риторические вопросы, подчеркивание куль- минационных моментов и другие стилистические фигуры. Все эти приемы рассчитаны на интерактивный характер общения. Лекционной же природой книги объясняется то, что ссылки на научную литературу нередко даются так, как это обычно делает лектор: «внутри текста», неполно, в расчете на то, что студент дальше сам найдет нужную книгу по каталогу или поисковику. Впрочем, в конце пособия читатель обнаружит краткий список рекомендуемой литературы, оформленный по правилам. Психолингвистика – молодая наука, пытающаяся объяснить те вещи, которые трудно поддаются истолкованию в терминах традиционного языкознания. В частности, оказывается, что по- явление у слова неожиданного оттенка значения может быть связано с его фонетическим обликом. Пристрастие говорящего к тем или иным оборотам речи «уходит корнями» в его индиви- дуальную психику (а иногда даже помогает врачам установить диагноз). Привычная для нас сочетаемость слов может не только облегчать восприятие текста, но и вводить в заблуждение. Случаи коммуникативных неудач (неправильного или неполного понима- ния) нередко объясняются тем, что у участников диалога разные психологическая установка, пресуппозиции и коммуникативные цели. Даже традиционные для языкознания понятия синонимии и омонимии получают применительно к деятельности говорящего и слушающего новую трактовку… Поэтому психолингвистике изначально был присущ некото- рый флер загадочности, или таинственности: ведь она изучает работу механизмов мозга.