С. А. Кузьмичев
АНАТОМИЯ
ЦЕНТРАЛЬНОЙ
НЕРВНОЙ
СИСТЕМЫ
Практикум по семинарским занятиям
Тольятти
Издательство ТГУ
2013
Министерство образования и науки Российской Федерации
Тольяттинский государственный университет
Гуманитарно-педагогический институт
Кафедра «Теоретическая и прикладная психология»
С. А. Кузьмичев
АНАТОМИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
Практикум по семинарским занятиям
Тольятти
Издательство ТГУ
2013
1
УДК 612 + 577. 3
ББК 28. 91
К89
Рецензенты:
к. б. н. , доцент, замдиректора по спортивной работе
МУС «Центр физической культуры и спорта г. о. Тольятти»
Л. В. Головастенко;
к. псх. н. , доцент Тольяттинского государственного университета
Р. И. Деревянко. К89 Кузьмичев, С. А.
Анатомия центральной нервной системы : прак-
тикум по семинарским занятиям / С. А. Кузьмичев. – Тольятти : Изд-во
ТГУ, 2013. – 44 с. : обл. В практикуме приведены в развернутой форме основные положе-
ния программы курса «Анатомия центральной нервной системы», пе-
речень тем, рекомендуемая литература, термины и понятия, цели, те-
оретические положения и задания. Содержание включает также темы
для подготовки реферативных сообщений, вопросы к экзамену, специ-
альную терминологию на латинском языке и глоссарий. Предназначен для студентов направления подготовки 030300. 62
«Психология» очной формы обучения. УДК 612 + 577. 3
ББК 28. 91
Рекомендовано к изданию научно-методическим советом Тольят-
тинского государственного университета. © ФГБОУ ВПО «Тольяттинский государственный университет», 2013
2
ВВЕДЕНИЕ
Курс «Анатомия центральной нервной системы» является необхо-
димой основой для последующего изучения психологии. В результате
его освоения будущие психологи должны четко уяснить неразрывную
взаимосвязь структуры и функции, а также знать основные морфоло-
гические субстраты, ответственные за проявление психологических
явлений. Таким образом, основная задача курса «Анатомия централь-
ной нервной системы» – это формирование целостного представле-
ния о строении материальной основы психики – центральной не-
рвной системы. Место курса «Анатомия центральной нервной системы»
в профессиональной подготовке студента-психолога
Знания, предоставляемые наукой об анатомическом строении не-
рвной системы, – обязательный компонент в системе психологическо-
го образования. Освоение дисциплин медико-биологического цикла,
таких как «Физиология центральной нервной системы», «Физиология
сенсорных систем», «Психофизиология», «Нейропсихология», «Ней-
рофармакология», немыслимо без прочного усвоения материала об
общих и частных обстоятельствах строения и функционального на-
значения нервной системы и ее отдельных аппаратов.