Читать онлайн «МДО Веселые праздники в школе»

Мозаика Детского Отдыха А. В. ДАВЫДОВА ВЕСЕЛЫЕ ПРАЗДНИКИ В ШКОЛЕ • Методика подготовки и проведения • Оригинальные авторские сценарии • Музыкальное сопровождение МОСКВА • «ВАКО» • 2007 УДК 371. 383. 2 ББК 74. 200. 5 Д13 Давыдова А. В. Д13 Веселые праздники в школе. – М. : ВАКО, 2007. – 208 с. – (Мозаика детского отдыха). ISBN 978-5-94665-607-8 Новый год, 8 Марта, День смеха, День учителя – любой праздник дает замечательный повод для проведения в школе веселого меро- приятия, которое может и должно подарить хорошее настроение его зрителям и участникам. В данной книге представлены сценарии праздников для всех школьных параллелей. Все сценарии можно условно разделить на две группы: праздник-концерт и праздник-состязание. Сценарии концертов содержат остроумные тексты, юмористические сценки, смешные диалоги из школьной жизни, а в сценариях соревнований читатель найдет также законченные варианты выступлений для всех команд – участниц КВН или юморины. УДК 371. 383. 2 ББК 74. 200. 5 ISBN 978-5-94665-607-8 © ООО «ВАКО», 2007  ВВЕДЕНИЕ Известно, что дети очень любят участвовать в театрализованных представлениях, разыгрывать смешные сценки на темы из школьной жизни. Наибольший энтузиазм вызывает обычно участие в КВН и других юмористических конкурсах. Но подготовка и проведе- ние таких мероприятий представляет значительную сложность как для организатора, так и для участников. Нужно сочинять сценарии приветствия, домашнего задания, музыкального конкурса. А на это нет времени ни у классного руководителя, ни у детей. Кроме того, классы, принимающие участие в таких конкурсах, могут оказаться в неравных условиях: один классный руководитель будет помогать на всех этапах подготовки, а другой – нет. В результате может полу- читься так, что один класс вместе со своим руководителем, потратив немало времени и сил, прекрасно подготовится к мероприятию, а другие классы не будут иметь такой возможности, и мероприятие отменят или оно пройдет с явным преимуществом одной команды. А между тем если бы жюри оценивало артистические способности детей, их волю к победе, их сплоченность, умение сконцентриро- ваться, а не тексты, которые подобрали или написали руководители, то оценки были бы более справедливыми. Вообще, сочинение текстов для выступлений детей, а особенно текстов юмористических, – самая сложная и трудоемкая процедура при подготовке таких мероприятий, как КВН и юморина. В предла- гаемой книге для каждой команды – участницы КВН или юморины автор предлагает «готовые к употреблению» сценарии выступлений. В любом из них много оригинальных смешных сценок и диалогов из школьной жизни – достаточно лишь изменить в соответствии с реалиями конкретной школы имена учителей и фамилии учеников.