Читать онлайн «Краткая история науки»

Колонцов А. А, Васильев Д. А КРАТКАЯ ИСТОРИЯ НАУКИ часть первая Ульяновск—2004 УДК КРАТКАЯ ИСТОРИЯ НАУКИ Учебное пособие Данное учебное пособие подготовлено профессором кафедры зоо- логии и экологии Московского государственного областного педаго- гического института, доктором биологических наук Колонцовым Александр Алексеевичем и профессором Ульяновской государствен- ной сельскохозяйственной академии, доктором биологических наук Васильевым Дмитрием Аркадьевичем. Учебное пособие состоит из 3-х частей, в первой части описана краткая история всей науки, во второй части история ветеринарии в России, в третей части – история микробиологии, вирусологии, биотехнологии. Пособие написано на основе курса лекций по дисциплине «Концепции современного есте- ствознания», прочитанных в 1997-2004 годах в Московском государ- ственном областном педагогическом институте и в Московской меж- дународной высшей школе бизнеса «МИРБИС». © А. А. Колонцов, 2004 © Д. А. Васильев, 2004 2  ВВЕДЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ Н аука – это сфера человеческой деятельности, направленная на получение объективно достоверного и систематического зна- ния о явлениях природы и жизни человека. Понятие «Наука» включает в себя как деятельность по получению нового знания, так и результат этой деятельности – сумму полученных к данно- му моменту научных знаний. Они, в свою очередь, образуют в со- вокупности научную картину мира. Термин «Наука» употребля- ется также для обозначения отдельных отраслей научного зна- ния. Научные дисциплины, образующие систему науки в целом, весьма условно можно подразделить на 3 большие группы – есте- ственные, общественные и технические науки, различающиеся по своим предметам и методам. Специфика первой и третьей группы наук заключатся в объективность и первостепенном зна- чении для существования человечества. В ходе исторического развития эти науки превращаются в производительную силу об- щества и важнейший социальный институт. Становление и развитие этих наук изучает история науки. Ис- тория науки является важнейшим связующим звеном между есте- ствознанием и философией и имеет первостепенное значение для формирования научного мировоззрения. Под научным мировоз- зрением понимаются представления о явлениях, доступных науч- ному изучению; определенное отношение к окружающему нас миру явлений. Каждое явление при этом находит объяснение, не противоречащее основным принципам научного исследования. За- дачи истории науки состоят в том, что бы раскрыть историю ста- 3 ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ЗНАНИЯ НА ДРЕВНЕМ ВОСТОКЕ новления, развития и трансформации отдельных областей науки и научного мировоззрения в целом; выявить движущие силы и меха- низмы коренных перестроек в научной картине мира; через раскрытие прошлого лучше понять настоящее и увидеть перспективу, роль и назначение науки в обществе.