Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
НИЗКОТЕМПЕРАТУРНЫХ И ПИЩЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Кафедра технологии мо- лока и молочных продук-
тов
Кафедра теоретической механики
ИНЖЕНЕРНАЯ
РЕОЛОГИЯ
Методические указания
к практическим занятиям с применением
персонального компьютера
для студентов специальностей
271100 и 271500
Санкт-Петербург 2005
3
УДК 664. 002
Арет В. А. , Забодалова Л. А. , Россамахина И. С. Инженерная реология: Метод. указания к пактическим занятиям с применением персонального компьютера для сту-
дентов спец. 271100 и 271500. – СПб. : СПбГУНиПТ, 2005. – 22 с. Методические указания предназначены для студентов специальностей
271100 «Технология молока и молочных продуктов» и 271500 «Пищевая био-
технология». В первой части указания приведены расчетные задачи по ос-
новным разделам инженерной реологии, во второй изложен порядок состав-
ления контролирующей и обучающей программ с примерами. К методическим
указаниям прилагается дискета с комплектом контролирующих и обучающих
программ.
В тексте приведена инструкция по работе с ней. Рецензент
Доктор техн. наук, проф. Л. К. Николаев
Рекомендованы к изданию редакционно-издательским советом уни-верситета
Санкт-Петербургский государственный
университет низкотемпературных
и пищевых технологий, 2005
4
ВВЕДЕНИЕ
Курс реологии является сравнительно новым наряду с такими
традиционными учебными дисциплинами, как гидравлика, теплотех-
ника, высшая математика, теоретическая механика, и многими дру-
гими, которые располагают большим количеством разноплановых
учебников и учебных пособий, что нельзя сказать о реологии. Данные
методические указания призваны в какой-то степени восполнить этот
пробел. Целью методических указаний является углубление знаний сту-
дентов о реологии, в частности, о таких понятиях, как вязкость, вяз-
ко-упругость, течение ньютоновских и неньютоновских жидкостей
в трубах. Хотя в методических указаниях приведены лишь расчетные за-
дания, при желании они могут быть легко подкреплены соответст-
вующими лабораторными работами. Наконец, данные методические
указания позволяют студентам и преподавателям ознакомиться с не-
которыми элементами современных информационных технологий
и дистанционного образования. Отметим, что один из авторов,
И. С. Россамахина, является студенткой. Поскольку сайт является самоокупаю-
щимся, для миграции в его учебной зоне установлена определенная
плата, которая поддерживается на минимальном уровне.