МЕТОДИКА ПОЛЕВЫХ БОТАНИЧЕСКИХ
ИССЛЕДОВАНИЙ
В. В. АЛЕХИН и Д. П. СЫРЕЙЩИКОВ
"СЕВЕРНЫЙ ПЕЧАТНИК"
ВОЛОГДА
1926
ОГЛАВЛЕHИE
Введение
I. В. В. Алехин и Д. П. Сырейщиков. Методика флористических исследований
Методика флористических исследований. Часть 1. Методика флористических исследований. Часть 2. Методика флористических исследований. Леса. Методика флористических исследований. Луга. Методика флористических исследований. Болота. Методика флористических исследований. Степи. Методика сушки растений для гербария и хранение гербария. Сбор мхов, лишайников и грибов. Краткий список важнейших пособий при определении растений. Приложение
ВВЕДЕНИЕ
При полевых ботанических исследованиях мы можем поставить своей
задачей изучение или "флоры" или "растительности" данного района.
В первом случае мы предметом своего изучения имеем растительные виды
(также их разновидности, формы и проч. ), стремимся найти все виды,
имеющиеся в районе нашего исследования, чтобы составить полный список
этих видов, так как под "флорой" разумеют совокупность растительных видов
определенной местности или страны. Если, изучая флору, мы имеем дело с растительными видами, то при изучении
"растительности" предметом наших исследований являются не отдельные
виды, а их естественные группировки, так называемые "растительные
сообщества" (сообщества лесов, болот, степей и пр. ). Исследования первого рода называются "флористическими", второго
-"фитосоциологическими" (геоботаническими). Вполне ясно, что флористические исследования являются основными и
первоначальными, так как изучать сообщества, не зная входящих в их состав
растительных видов, конечно, совершенно не представляется возможным. Поэтому в дальнейшем изложении мы начнем с методики флористических
исследований, перейдя затем к методике исследований фитосоциологических. В результате всякого рода ботанических исследований у нас остаются
полевые записи, карты, дневники и проч. , но, кроме того, совершенно
необходимо иметь "документы от природы", которыми являются собранные
растения, другими словами - необходимо составить гербарий района
изучения. При этом нужно уметь не только собрать гербарий, но уметь его
также хранить. Таким образом, в нашем изложении намечаются такие отделы:
1. Методика флористических исследований (включая сюда и сбор гербария).
2. Методика фитосоциологических (геоботанических) исследований.
3. Методика сушки растений для гербария и хранение гербария. Приложение: Сбор мхов, лишайников и грибов.
1. Методика флористических исследований. Главной целью флористических исследований является, как уже указано
выше, ознакомление с флорой, т. -е. с совокупностью растений известного
района. При первоначальных исследованиях совершенно безразлично, где мы
начнем знакомиться с растениями и собирать их; для человека, впервые
приступающего к знакомству с флорой, важно узнать как можно больше
растительных видов, и сделает ли он это в лесу, в поле, или у себя на дворе и
в саду, - в конце концов совершенно все равно.