Красноярская региональная молодежная
общественная организация Центр
«Сотрудничество на местном уровне»
Ш А Г Н А В С Т РЕЧ У И ЛИ
У Ч АС Т ИЕ ОБЩ ЕС Т ВЕ ННО С Т И
В Ж И ЗНИ ШКО ЛЫ
г. Красноярск 2007
Шаг навстречу или участие общественности в жизни школы
Красноярская региональная молодежная общественная организация
Центр «Сотрудничество на местном уровне»,
г. Красноярск, 2007. – 114 cтр. Авторы-составители:
Максименко Надежда Александровна, руководитель программ
межсекторного взаимодействия КРМОО Центр «Сотрудничество»;
Морозова Наталья Александровна, юрист-консультант КРМОО Центр
«Сотрудничество», кандидат юридических наук;
Фомина Елена Юрьевна, исполнительный директор КРМОО Центр
«Сотрудничество». Брошюра издана при финансовой поддержке Фонда Чарльза Стюарта
Мотта и Фонда Генри Форда. Участие общественности в жизни школы 6
1. 1. Общественность и общественное участие 6
1. 2. Преимущества от участия общественности в жизни школы 8
1. 3. Основные принципы организации общественного участия 10
1. 4. Законодательная база государственно-общественного
управления в сфере образования 11
1. 5. Возможные варианты участия общественности
в жизни школ 13
Глава 2. Некоммерческие организации на базе школы 46
2. 1.
Законодательная база деятельности некоммерческих
организаций 48
2. 2. Некоммерческая организация на базе школы – что это? 50
2. 3. Создание некоммерческой организации 52
1. Создание инициативной группы 53
2. Выбор организационно-правовой формы организации 54
3. Работа с педагогическим коллективом
и с родительской общественностью 56
4. Подготовка учредительных документов 56
5. Проведение учредительной конференции/собрания 62
6. Регистрация некоммерческой организации 66
2. 4. Некоторые вопросы деятельности некоммерческих
организаций 78
1. Благотворительные программы в деятельности
некоммерческих организаций 78
2. Трудовое законодательство 82
3. Отчетность НКО 87
4. Привлечение ресурсов 103
Заключение 108
Ш А Г НАВСТРЕЧУ И Л И У Ч А С Т И Е ОБ Щ Е С Т В Е ННО С ТИ В Ж И ЗНИ ШК О Л Ы
Введение
Дорогие друзья! В различных публикациях мы уже не раз говорили о построении эффективного
взаимодействия между школой и окружающим местным сообществом.