Читать онлайн «Потенциал физической культуры и спорта в воспитании и развитии школьников»

С. А. Хазова, А. Б. Бгуашев




ПОТЕНЦИАЛ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В ВОСПИТАНИИ И РАЗВИТИИ ШКОЛЬНИКОВ







Монография








Майкоп, 2012
УДК
ББК


Печатается по решению редакционно-издательского совета
Адыгейского государственного университета

Рецензенты: д-р пед. наук, профессор Р. Р. Магомедов
д-р пед. наук, профессор М. М. Эбзеев
канд. пед. наук, доцент Е. Г. Вержбицкая

Хазова С. А. , Бгуашев А. Б. Потенциал физической культуры и спорта в воспитании и развитии школьников: монография. – Майкоп, изд-во АГУ, 2012 г. – 154 с. (6 п. л. )

В монографии освещены результаты эмпирических исследований, посвященных уточнению характера влияния физкультурно-спортивной деятельности на воспитание и развитие школьников. Представлена разработанная методика морально-волевого воспитания учащихся среднего школьного возраста на уроках физической культуры, предложены конкретные способы интеграции средств и методов нравственного и физического воспитания. Охарактеризованы возрастные психологические особенности мальчиков подросткового и девушек раннего юношеского возраста. Описан характер влияния занятий спортом на взаимоотношения подростков с окружающими и на самооценку девушек, выявленный экспериментальным путем.
Монография адресована студентам – будущим спортивным педагогам, учителям физической культуры, тренерам. Ее содержание может быть использовано для обеспечения целенаправленного педагогического воздействия на морально-волевое развитие школьников в процессе физического воспитания, а также для гармонизации развития личности подростков и девушек в процессе спортивной подготовки.


ISBN

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение Глава 1Воспитание морально-волевых качеств у учащихся на уроках физической культуры. 1. 1. Физическая культура и морально-волевое воспитание личности1. 2. Методика воспитания морально-волевых качеств личности на уроках физической культуры1. 3. Результаты опытно-экспериментальной работы по воспитанию морально-волевых качеств личности у учащихся средних классовРезюме Глава 2Влияние занятий спортом на развитие личности подростков и юношества2. 1. Занятия спортом как фактор оптимизации взаимоотношений подростков с окружающими и отношения к себе2. 2. Формирование самооценки личности в юношеском возрасте в условиях занятий спортомРезюме Глава 3Результаты эмпирических исследований влияния спортивной деятельности на развитие личности подростков и юношества 3. 1. Влияние занятий футболом на взаимоотношения подростков с окружающими и их отношение к себе3. 2. Влияние занятий борьбой дзюдо на самооценку девушек 15-17 летРезюме Заключение Список использованной литературы













ВВЕДЕНИЕ
Физическая культура и спорт – важнейшая социальная сфера, деятельность которой ориентирована на удовлетворение жизненно важных потребностей населения: в двигательной активности, хорошем самочувствии, здоровье, сохранении и повышении работоспособности. Основной целью ее функционирования является всесторонне и гармонично развитая личность, способная приносить пользу обществу благодаря долголетней эффективной профессиональной и личной жизнедеятельности, а конечным результатом – физическое, духовное, интеллектуальное здоровье и благополучие не только личности, но и общества в целом (М. Я. Виленский, Ю. Ф. Курамшин, В. Н. Курысь, Н. Х. Хакунов и др. ).
В первую очередь, физическая культура и спорт является эффективным средством физического развития человека, укрепления и охраны его здоровья, сферой общения и проявления социальной активности людей, разумной формой организации и проведения их досуга.