Читать онлайн «Методы исследования операций при принятии решений. Учебное пособие»

Автор Т. Я. Лазарева

В. И. БОДРОВ, Т. Я. ЛАЗАРЕВА, Ю. Ф. МАРТЕМЬЯНОВ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ОПЕРАЦИЙ ПРИ ПРИНЯТИИ РЕШЕНИЙ Издательство ТГТУ Министерство образования и науки Российской Федерации Тамбовский государственный технический университет В. И. БОДРОВ, Т. Я. ЛАЗАРЕВА, Ю. Ф. МАРТЕМЬЯНОВ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ОПЕРАЦИЙ ПРИ ПРИНЯТИИ РЕШЕНИЙ Утверждено Ученым советом университета в качестве учебного пособия Тамбов Издательство ТГТУ 2004 УДК 519. 7(075) ББК В183я73 Б75 Рецензенты: Доктор технических наук, профессор Ю. В. Литовка Доктор физико-математических наук, профессор С. М. Дзюба Бодров В. И. , Лазарева Т. Я. , Мартемьянов Ю. Ф. Б75 Методы исследования операций при принятии решений: Учебное пособие. Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2004. 160 с. Изложены такие методы исследования операций, как графы, сети, теория расписания, теория массового обслуживания, управление запасами, используемые при принятии решений экономического плана.
Учебное пособие предназначено для студентов 4 курса дневного отделения специальности 351400 "Прикладная информатика (в экономике)". УДК 519. 7(075) ББК В183я73 ISBN 5-8265-0259-2  Бодров В. И. , Лазарева Т. Я. , Мартемьянов Ю. Ф. , 2004 © Тамбовский государственный технический университет (ТГТУ), 2004 Учебное издание БОДРОВ Виталий Иванович, ЛАЗАРЕВА Татьяна Яковлевна, МАРТЕМЬЯНОВ Юрий Федорович МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ОПЕРАЦИЙ ПРИ ПРИНЯТИИ РЕШЕНИЙ Учебное пособие Редактор Т. М. Глинкина Компьютерное макетирование Е. В. Кораблевой Подписано в печать 30. 12. 2004 Формат 60 × 84 / 16. Бумага офсетная. Печать офсетная Гарнитура Тimes New Roman. Объем: 9,30 усл. печ. л. ; 9,20 уч. -изд. л. Тираж 100 экз. С. 900 Издательско-полиграфический центр Тамбовского государственного технического университета, 392000, Тамбов, Советская, 106, к. 14 ВВЕДЕНИЕ Целью преподавания курса "Теория принятия решений" при подготовке экономистов по специ- альности 351400 "Прикладная информатика (в экономике)" является формирование у студентов знаний о математических основах принятия решения, умения применять эти знания при решении конкретных задач.