Министерство образования и науки Российской Федерации
Сибирский федеральный университет
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВО
Учебно-методическое пособие
Электронное издание
Красноярск
СФУ
2012
1
УДК 349. 6(07)
ББК 67. 407я73
Э40
Составитель Т. Г. Спиглазова
Э 40 Экологическое право : учеб. -метод. пособие [Электронный ресурс] /
сост. Т. Г. Спиглазова. – Электрон. дан. – Красноярск: Сиб. федер. ун-т,
2012. – Систем. требования: PC не ниже класса Pentium I; 128 Mb RAM;
Windows 98/XP/7; Adobe Reader V8. 0 и выше. – Загл. с экрана.
В учебно-методическом пособии приведены рекомендации по подготовке к семи-
нарским занятиям, самостоятельному изучению теоретического материала, решению
задач, написанию реферата, выполнению контрольной работы. Предназначено для студентов очной, заочной и очно-заочной форм обучения
Юридического института СФУ. УДК 349. 6(07)
ББК 67. 407я73
© Сибирский
федеральный
университет, 2012
Учебное издание
Подготовлено к публикации редакционно-издательским
отделом БИК СФУ
Подписано в свет 30. 08. 2012 г. Заказ 8681. Тиражируется на машиночитаемых носителях. Редакционно-издательский отдел
Библиотечно-издательского комплекса
Сибирского федерального университета
660041, г. Красноярск, пр. Свободный, 79
Тел/факс (391)206-21-49. В первую очередь, данное пособие адресо-
вано студентам юридического факультета, однако оно будет полезно и всем ин-
тересующимся проблемами охраны окружающей среды и рационального ис-
пользования природных ресурсов. Пособие составлено в соответствии с учебной программой дисциплины,
предусматривающей деление курса на два самостоятельных модуля. К каждому
семинарскому занятию предлагается перечень вопросов, необходимых для пол-
ного и всестороннего изучения курса, методические рекомендации, список
нормативной и специальной литературы, а также задачи, которые помогут сту-
дентам, изучающим дисциплину, применять на практике полученные знания. Цель семинарских занятий – сформировать активы теоретических знаний
студентов для последующего их применения при решении конкретных практи-
ческих ситуаций. Необходимо научить студентов работать с законодательст-
вом, правильно определять характер возникших правоотношений, находить со-
ответствующие случаю правовые нормы, правильно комментировать их и пра-
вильно применять.