Читать онлайн «Экологическое право»

Автор Г. Н. Спиглазова

Министерство образования и науки Российской Федерации Сибирский федеральный университет ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВО Учебно-методическое пособие Электронное издание Красноярск СФУ 2012 1 УДК 349. 6(07) ББК 67. 407я73 Э40 Составитель Т. Г. Спиглазова Э 40 Экологическое право : учеб. -метод. пособие [Электронный ресурс] / сост. Т. Г. Спиглазова. – Электрон. дан. – Красноярск: Сиб. федер. ун-т, 2012. – Систем. требования: PC не ниже класса Pentium I; 128 Mb RAM; Windows 98/XP/7; Adobe Reader V8. 0 и выше. – Загл. с экрана.
В учебно-методическом пособии приведены рекомендации по подготовке к семи- нарским занятиям, самостоятельному изучению теоретического материала, решению задач, написанию реферата, выполнению контрольной работы. Предназначено для студентов очной, заочной и очно-заочной форм обучения Юридического института СФУ. УДК 349. 6(07) ББК 67. 407я73 © Сибирский федеральный университет, 2012 Учебное издание Подготовлено к публикации редакционно-издательским отделом БИК СФУ Подписано в свет 30. 08. 2012 г. Заказ 8681. Тиражируется на машиночитаемых носителях. Редакционно-издательский отдел Библиотечно-издательского комплекса Сибирского федерального университета 660041, г. Красноярск, пр. Свободный, 79 Тел/факс (391)206-21-49. В первую очередь, данное пособие адресо- вано студентам юридического факультета, однако оно будет полезно и всем ин- тересующимся проблемами охраны окружающей среды и рационального ис- пользования природных ресурсов. Пособие составлено в соответствии с учебной программой дисциплины, предусматривающей деление курса на два самостоятельных модуля. К каждому семинарскому занятию предлагается перечень вопросов, необходимых для пол- ного и всестороннего изучения курса, методические рекомендации, список нормативной и специальной литературы, а также задачи, которые помогут сту- дентам, изучающим дисциплину, применять на практике полученные знания. Цель семинарских занятий – сформировать активы теоретических знаний студентов для последующего их применения при решении конкретных практи- ческих ситуаций. Необходимо научить студентов работать с законодательст- вом, правильно определять характер возникших правоотношений, находить со- ответствующие случаю правовые нормы, правильно комментировать их и пра- вильно применять.