ЛИНГВИСТИКА
Креолизованные тексты
К. А. наук, профессор
Санкт-Петербургского государственного университета
Санкт-Петербург, Россия
Лингвистический аспект креолизованного текста:
Ю. Рост «Групповой портрет на фоне века»
Слово и изображение, языковая актуализация, целостность смысла текста, типы персона-
жей – представителей XX в. Статья посвящена рассмотрению соотношения слова и изображения в креолизованных текстах –
портретных зарисовках людей XX в. Выявляются средства языковой актуализации, руководящие
восприятием изображения, формирующие целостность смысла текста. Одновременно представляются
типы персонажей ушедшего века.
– Как люди попадают в ваш объектив?
– Для меня важно, чтобы человек был
хорошим – вот и всё. Никто из них не
герой, это просто достойные люди. Я
не снимаю тех, кто мне несимпатичен1. О дной из областей теории текста ста-
ло изучение креолизованных текстов,
«фактура которых состоит из двух него-
Разные типы текстов обнаруживают раз-
нородные связи с невербальными кодами:
формулярность деловых текстов (например,
могенных частей: вербальной (языковой / наличие реквизитов и стандартное размеще-
речевой) и невербальной (принадлежащей ние их на листе) становится для них нор-
к другим знаковым системам нежели есте- мой, в научных текстах графики, схемы, та-
ственный язык)» [8: 180].
Еще в 30-е гг. блицы и т. п. выполняют преимущественно
А. А. Реформатский обратил внимание на метатекстовую роль как средство демонст-
то, что иллюстрация составляет «особый рации выводов, полученных в результате
структурный момент высказывания» и по- исследований, в газетно-публицистических
этому должна быть включена в сферу изу- текстах фотографии (реже рисунки) высту-
чения лингвистики [6: 53]. В настоящее пают как фактор достоверности сообщае-
время существует целый ряд исследова- мого, близкую роль выполняют они и в ре-
ний, посвященных выяснению характера кламных текстах, где актуализируют факт
«других знаковых систем», включенных в привлекательности рекламируемого. вербальный текст, их соотношению с этим В жанрах художественной литературы
текстом [1–8].