Читать онлайн «Концепция реформирования учебной работы по физической культуре в школе: монография»
Автор М-во образования и науки Российской Федерации
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
МИНИCTEPCTBO ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
В. П. ЛУКЬЯНЕНКО
КОНЦЕПЦИЯ РЕФОРМИРОВАНИЯ
УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
В ШКОЛЕ
МОНОГРАФИЯ
Ставрополь
2015
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
УДК 373. 1:796. 01. 011. 2
ББК 74. 26:75. 1
Л 84
Лукьяненко В. П.
Л 84 Концепция реформирования учебной работы по физиче-
ской культуре в школе. – Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2015. –
128 с. ISBN 978-5-9296-0711-0
В монографии представлено развернутое изложение всесто-
ронне обоснованной, прогностически нацеленной концепции ре-
формирования системы учебной работы по физической культуре
в общеобразовательной школе. Реформирование учебной работы предлагается осуществить
на основе идеи подлинной реализации учения П. Ф. Лесгафта о «фи-
зическом образовании». Предлагаемая концепция представляет со-
бой один из практических прикладных результатов теоретической
деятельности, направленной на реанемирование и дальнейшее раз-
витие этого учения, осуществляемые с учетом современных жизнен-
ных реалий и новейших достижений теории физической культуры,
педагогики и науки в целом, на основе фундаментализации содер-
жания, раскрытия и эффективного использования уникального по
своей природе общеобразовательного потенциала учебного предме-
та «Физическая культура» в общеобразовательной школе.
