Читать онлайн «Научный стиль речи»

Автор Китаева Н.А.

В О Р О НЕ Ж С К И Й Г О С У Д А Р С Т В Е ННЫ Й У НИ В Е Р С И Т Е Т И НС Т И Т У Т М Е Ж Д У НА Р О Д НО Г О О Б Р А З О В А НИ Я Н А У ЧН Ы Й С Т И Л Ь Р Е ЧИ Л ексико-грамма тический курс для студентов-иностра нцев естественного профиля В оронеж – 2003 С о ста вите л и: К итаева Н. А . С а ра фа никова О . А . НА У Ч НЫ Й СТ И Л Ь РЕ Ч И : Л ексико- грам ма тический курс для студентов-иностра нцев естественного профиля ( начальны й э та п) . – В оронеж . ун-т, 2003. – 122 с. О тветственны й реда ктор: доц. К ож евникова Е . В . П редла гаем ое пособ ие предназна чается для занятий по научному стилю речи в первом семестре э тапа довузовского обучения в группах иностранны х учащ их- ся естественно-научного, технического и м едико-биологического профилей. А вторы бла года рят за предоставленны е материалы и помощ ь при написа- нии пособия препода вателей кафедры естественны х дисциплин И М О В Г У Б аскакову Н. В . , К орчагину О . В . , Р одионову И . П . , С битневу Л . А . , С имдянкину В . В . © И нститут меж дуна родного обра зова ния В Г У , 2003 М АТЕМ АТИ К А УР О К 1 З а да ние 1. С м отр и те, с л уш айте, повтор яйте, ч и тайте с ам ос тоятел ь но. О (нуль); 1 (один); (одна ); 2 (два ); (две); 3 (три); 4 (четы ре); 5 (пять); 6 (ш есть); 7 (семь); 8 (восемь); 9 (девять); 10 (десять).
З а да ние 2. С л уш айте, пи ш и те ч и с л а. Пр оч и тайте ваш у запи с ь . 3, 5, 4, 1, 7, 2, 10, 6, 8. З а да ние 3. С м отр и те, с л уш айте, повтор яйте, ч и тайте с ам ос тоятел ь но. 11 (одинна дца ть), 12 (двена дца ть), 13 (трина дца ть), 14 (четы рна дца ть), 15 (пятна дца ть), 16 (ш естна дца ть), 17 (семна дца ть), 18 (восемна дца ть), 19 (девятна дца ть), 20 (два дца ть). З а да н ие 4. С м отр и те, с л уш айте,повтор яйте, ч и тайте с ам ос тоятел ь но. 20 (два дца ть), 21 (два дца ть один), 22 (два дца ть два ), 23 (два дца ть три), 30 (тридца ть), 40 (сорок), 50 (пятьдесят), 60 (ш естьдесят), 70 (семьдесят), 80 (восемьдесят), 90 (девяносто), 100 (сто). З а да ние 5. Чи тайте ч и с л а. 1 – 11 – 111 6 – 16 – 60 – 116 – 160 2 – 12 – 20 – 112 – 120 7 – 17 – 70 – 117 – 170 3 – 13 – 30 – 113 – 130 8 – 18 – 80 – 118 – 180 4 – 14 – 40 – 114 – 140 9 – 19 – 90 – 119 – 190 5 – 15 – 50 – 115 – 150 З а да ние 6 . Чи тайте данны е вы ш е ч и с л а в обр атном пор ядке. З а да ние 7. С л уш айте, пи ш и те ч и с л а. Пр оч и тайте ваш у запи с ь . 1, 13, 30, 35, 19, 12 , 20, 26, 65, 56, 87, 78, 92, 29, 14, 40, 44, 15, 50, 11, 16, 63, 17, 77, 18, 80, 81, 90, 99, 100. 103, 113, 130, 133, 160, 106, 116, 166, 140, 114, 104, 145, 180, 108, 118, 181, 115, 159, 150, 105, 119, 190, 112, 199, 122, 102, 120, 189. Зад ание 8. С м отр и те, с л уш айте, повтор яйте, ч и тайте с ам ос тоятел ь но. 100 (сто), 200 (двести), 300 (триста ), 400 (четы реста ), 500 (пятьсот), 600 (ш естьсот), 700 (семьсот), 800 (восемьсот), 900 (девятьсот), 1000 (ты сяча ) .