Читать онлайн «Современный русский язык: Система основных понятий: Учебное пособие. Ч. I: Понятия общие. Фонетика. Лексикология. Словообразование»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК СИСТЕМА ОСНОВНЫХ ПОНЯТИЙ Учебное пособие В двух частях Под общей редакцией доктора филологических наук, профессо- ра Л. Б. Селезневой Часть I ПОНЯТИЯ ОБЩИЕ ФОНЕТИКА ЛЕКСИКОЛОГИЯ СЛОВООБРАЗОВАНИЕ Волгоград 1999 ББК 81. 411. 2-4 С56 Рецензенты: д-р филол. наук, проф. Н. Г. Блохина; канд. филол. наук, доц. Р. И. Кудряшова; канд. филол. наук, доц. Н. К. Пригарина Составители: Л. Б. Селезнева (раздел I, III), Т. А. Пережогина (раздел II), М. Ф. Шацкая (раздел IV) Печатается по решению библиотечно-издательского совета ВолГУ С 56 Современный русский язык: Система основных по- нятий: Учебное пособие: В 2 ч. / Под общ. ред. Л. Б. Се- лезневой. Ч. I: Понятия общие. Фонетика. Лексикология. Словообразование / Сост. Л. Б. Селезнева, Т. А. Пережо- гина, М. Ф. Шацкая. — Волгоград: Изд-во ВолГУ, 1999. — 184 с. ISBN 5-85534-231-Х Первая часть учебного пособия включает: раздел I «Понятия общие», раздел II «Фонетика», раздел III «Лексикология» и раздел IV «Словообразование». Учебное пособие достаточно нетрадиционно по форме и содержанию. Оно разработано на основе определений научных понятий курса современного рус- ского языка в отечественном языкознании. В качестве источников материала использованы словари, монографии, научные статьи, учебная литература. Структура разделов отражает направленность и последовательность изучения данной дисциплины в соответствии с университетским планом специальности «Русский язык и литература». Рекомендуется студентам филологического факультета. ISBN 5-85534-231-Х © Л. Б. Селезнева, Т. А. Пережогина, М. Ф. Шацкая, 1999 © Издательство Волгоградского государственного университета, 1999 2  ПРЕДИСЛОВИЕ Современный русский язык изучается на специальности "Русский язык и литература" в течение шести семестров с при- нятым распределением учебного материала: I семестр — фоне- тика, II семестр — лексикология, III семестр — словообразова- ние, IV семестр — морфология, V—VI семестры — синтаксис. В седьмом семестре цикл получает развитие и завершение в учебной дисциплине обобщающего характера "Научные основы школьного курса русского языка". В "Рабочей программе по курсу современного русского языка для студентов филологического факультета" (научно- методическая разработка, изд-во ВолГУ, 1994) сформулирована цель изучаемого курса — овладение системой основных науч- ных понятий и навыками их применения в языковой практике.