Читать онлайн «ППУ Справочник классного руководителя 10-11 классы»

Педагогика Психология Управление Н. И. ДЕРЕКЛЕЕВА М. Ю. САВЧЕНКО СПРАВОЧНИК КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ Универсальное методическое руководство для классных руководителей 10–11-х классов Н О В О Е 3-е И З Д А Н И Е • Особенности юношеского возраста • Приоритетные направления воспитания юношей и девушек • Сценарии классных часов и родительских собраний • Работа с родителями: диагностика и взаимодействие • Сотрудничество с педагогами и школьными специалистами 10–11 классы МОСКВА • «ВАКО» • 2007 УДК 371. 015 ББК 74. 200. 5 Д36 Дереклеева Н. И. , Савченко М. Ю. Д36 Справочник классного руководителя (10–11 классы). – 3-е изд. , перераб. и доп. – М. : ВАКО, 2007. – 320 с. – (Педа- гогика. Психология. Управление). ISBN 978-5-94665-490-6 “Справочник классного руководителя (10–11 классы)” является новым изданием. Методические разработки мероприятий для учащих- ся и родителей нацелены на решение актуальных проблем учащихся юношеского возраста: подготовка к выпускным экзаменам, к выбору профессии, к семейной жизни. Комплексно представлены все направления и виды работ класс- ных руководителей 10–11-х классов: с коллективом класса; с родителя- ми учащихся; с педагогами и школьными специалистами. Материалы практически ориентированы. Издание дополнено новыми подробными описаниями развивающих и диагностических методик, мероприятий, классных часов, родительских собраний и т. п. Теоретические и прак- тические материалы соотнесены с актуальными требованиями разви- тия общества и школы. Книга станет надежным помощником классного руководителя в решении каждодневных вопросов школьной жизни. Полезные ре- комендации здесь также найдут завучи по учебно-воспитательной работе, школьные психологи, социальные педагоги. УДК 371. 015 ББК 74. 200. 5 ISBN 978-5-94665-490-6 © ООО «ВАКО», 2007  ОТ АВТОРОВ Уважаемые коллеги! Эта книга – универсальное методическое руководство для класс- ных руководителей 10–11-х классов. Содержательно раскрываются все виды работ, которые нужно выполнять педагогу, являющемуся классным руководителем в выпускных классах школы. Материалы справочника опираются на богатый практический опыт работы ав- торов в старшем звене школы, удобны для реального воплощения в жизнь. С современных научных позиций даются возрастные психолого- педагогические особенности юношеского возраста. При выявлении приоритетных направлений воспитательной работы с учащимися 10–11-х классов учитывается социальная ситуация и потребности старшеклассников: успешно закончить школу, сдать выпускные экзамены, выбрать путь обучения профессии.