Читать онлайн «Информационные технологии в профессиональной деятельности: тетрадь-практикум»
Автор Рубин Ю.Б.
Московская финансово-промышленная академия
Информационные технологии
в профессиональной
деятельности
Тетрадь-практикум
Серия
«Непрерывное образование»
УДК 004
ББК 32. 973. 202
И741
Ответственный редактор серии:
доктор экономических наук, профессор Ю. Б. Рубин
Редакционная коллегия
д. э. н. , проф. М. А. Лукашенко
к. э. н. Т. А. Семкина
к. э. н. В. Г. Лобов
к. э. н. А. А. Ожгихина
И. А. Кондратьева
Авторский коллектив:
Г. В. Алехина, Г. Е. Голкина, В. В. Дик
М. Г. Лужецкий, А. А. Меньшакова
И. В. Павлековская, И. Б. Павлова,
А. Е. Печенкин, И. Я. Спивакова
Информационные технологии в профессиональной деятельности: тетрадь-практикум. – М. : Московская финансово-промышленная академия, 2010. – 66 с. – (Серия «Непрерывное образование»).
ISBN 978-5-902597-43-8
© Авторский коллектив, 2010
ISBN 978-5-902597-43-8 © Московская финансово-промышленная академия, 2010
ЗАНЯТИЕ 1.
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПОТРЕБНОСТИ
И МЕТОДЫ ИХ ИЗУЧЕНИЯ
Задание 1.
Укажите стрелками соответствие между потребностями в определенной информации и теми запросами, которыми выражается соответствующая потребность.
ПОТРЕБНОСТИ ЗАПРОСЫ
1
2
3
4
5
6
7
8
Задание 2.
Продолжите фразу:
1. Методы, которые базируются на изучении мнений специалистов в определенной предметной области, на изучении их потребностей, называются
__КОСВЕННЫЕ____________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Методы, основанные на анализе задач, стоящих перед специалистами, называются __________________________________________________________________
ПРЯМЫЕ
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3.
Даны характеристики групп «непотребителей» информации. Подберите каждой характеристике название, соответствующее группе. Вставьте номер названия в соответствующий квадратик.
1. Скептики; 2. Отрицатели; 3. Послушники; 4. Всезнающие; 5. Деловые; 6. Самостоятельные; 7. Безразличные.
SHAPE \* MERGEFORMAT
Задание 4.
Информационный менеджмент – это:
□планирование работы□реклама продукции предприятия для увеличения прибыли1управление информации с целью повышения эффективности принимаемых управленческим аппаратом решений□механизм купли-продажиЗАНЯТИЕ 2.
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИМ ОБЪЕКТОМ
Задание 1.
Дана схема определения информационной базы.
Заполните пропуски в этой схеме.
EMBED Word. Picture. 8
Задание 2.
Дополните схему стрелками:
EMBED Word. Picture. 8
ЗАНЯТИЕ 3.
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИХ СВОЙСТВА И КЛАССИФИКАЦИЯ
Задание 1.
Заполните содержимое схемы:
EMBED Word. Picture. 8
Задание 2.
Ответьте на вопросы:
Приведите пример предметной технологии.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Приведите пример информационной технологии.
_Налоговые ИТ,статистические ИТ,банковские ИТ,страховые ИТ,фондового рынка,бухалтерские_ИТ.
Влияют ли друг на друга предметная и информационная технологии?_Обоснуйте свой ответ.
Приведите пример функциональной информационной технологии.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Приведите пример обеспечивающей информационной технологии.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Чем характеризуются задачи, решаемые в диалоговом режиме?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что называют системным интерфейсом?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что обеспечивает командный интерфейс?
______彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟 Задание 3.
Ответьте на вопросы теста:
Примером предметной технологии является:
1технология аналитического учета□технология ценообразования□технология составления электронных таблиц□технология автоматизированного составления бухгалтерского баланса
Примером информационной технологии является:
□редактор WORD 6. 0□CУБД ACCESS□технология проведения маркетингового обследования4технология автоматизированного ведения учета финансово-расчетных операцийПредметная технология и информационная технология влияют друг на друга:
1влияют друг на друга□не влияют друг на друга
Примером функциональной информационной технологии является:
□оценка кредитоспособности ссудозаемщика с использованием
табличного процессора EXCEL□средства мультимедиа□экспертная система, реализующая предметную технологию□Corell Draw
Примером обеспечивающей информационной технологии является:
□FoxPro for Windows 98□формирование кредитного договора□графика□текст
Командный интерфейс обеспечивает:
□вывод на экран окна, содержащего образы программ и меню действий2выдачу на экран системного приглашения для ввода команды□перемещение (с помощью речевой команды) от одних поисковых образов к другим по смысловым семантическим связям
ЗАНЯТИЕ 4.
ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ЭКОНОМИКЕ И УПРАВЛЕНИИ
Задание 1.
Ответьте на вопросы:
Для чего предназначена глобальная информационная сеть?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Чем характеризуются задачи, решаемые в диалоговом режиме?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что понимают под гипертекстовой технологией?
Информационные технологии
в профессиональной
деятельности
Тетрадь-практикум
Серия
«Непрерывное образование»
УДК 004
ББК 32. 973. 202
И741
Ответственный редактор серии:
доктор экономических наук, профессор Ю. Б. Рубин
Редакционная коллегия
д. э. н. , проф. М. А. Лукашенко
к. э. н. Т. А. Семкина
к. э. н. В. Г. Лобов
к. э. н. А. А. Ожгихина
И. А. Кондратьева
Авторский коллектив:
Г. В. Алехина, Г. Е. Голкина, В. В. Дик
М. Г. Лужецкий, А. А. Меньшакова
И. В. Павлековская, И. Б. Павлова,
А. Е. Печенкин, И. Я. Спивакова
Информационные технологии в профессиональной деятельности: тетрадь-практикум. – М. : Московская финансово-промышленная академия, 2010. – 66 с. – (Серия «Непрерывное образование»).
ISBN 978-5-902597-43-8
© Авторский коллектив, 2010
ISBN 978-5-902597-43-8 © Московская финансово-промышленная академия, 2010
ЗАНЯТИЕ 1.
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПОТРЕБНОСТИ
И МЕТОДЫ ИХ ИЗУЧЕНИЯ
Задание 1.
Укажите стрелками соответствие между потребностями в определенной информации и теми запросами, которыми выражается соответствующая потребность.
ПОТРЕБНОСТИ ЗАПРОСЫ
1
2
3
4
5
6
7
8
Задание 2.
Продолжите фразу:
1. Методы, которые базируются на изучении мнений специалистов в определенной предметной области, на изучении их потребностей, называются
__КОСВЕННЫЕ____________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Методы, основанные на анализе задач, стоящих перед специалистами, называются __________________________________________________________________
ПРЯМЫЕ
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3.
Даны характеристики групп «непотребителей» информации. Подберите каждой характеристике название, соответствующее группе. Вставьте номер названия в соответствующий квадратик.
1. Скептики; 2. Отрицатели; 3. Послушники; 4. Всезнающие; 5. Деловые; 6. Самостоятельные; 7. Безразличные.
SHAPE \* MERGEFORMAT
Задание 4.
Информационный менеджмент – это:
□планирование работы□реклама продукции предприятия для увеличения прибыли1управление информации с целью повышения эффективности принимаемых управленческим аппаратом решений□механизм купли-продажиЗАНЯТИЕ 2.
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИМ ОБЪЕКТОМ
Задание 1.
Дана схема определения информационной базы.
Заполните пропуски в этой схеме.
EMBED Word. Picture. 8
Задание 2.
Дополните схему стрелками:
EMBED Word. Picture. 8
ЗАНЯТИЕ 3.
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИХ СВОЙСТВА И КЛАССИФИКАЦИЯ
Задание 1.
Заполните содержимое схемы:
EMBED Word. Picture. 8
Задание 2.
Ответьте на вопросы:
Приведите пример предметной технологии.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Приведите пример информационной технологии.
_Налоговые ИТ,статистические ИТ,банковские ИТ,страховые ИТ,фондового рынка,бухалтерские_ИТ.
Влияют ли друг на друга предметная и информационная технологии?_Обоснуйте свой ответ.
Приведите пример функциональной информационной технологии.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Приведите пример обеспечивающей информационной технологии.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Чем характеризуются задачи, решаемые в диалоговом режиме?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что называют системным интерфейсом?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что обеспечивает командный интерфейс?
______彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟彟 Задание 3.
Ответьте на вопросы теста:
Примером предметной технологии является:
1технология аналитического учета□технология ценообразования□технология составления электронных таблиц□технология автоматизированного составления бухгалтерского баланса
Примером информационной технологии является:
□редактор WORD 6. 0□CУБД ACCESS□технология проведения маркетингового обследования4технология автоматизированного ведения учета финансово-расчетных операцийПредметная технология и информационная технология влияют друг на друга:
1влияют друг на друга□не влияют друг на друга
Примером функциональной информационной технологии является:
□оценка кредитоспособности ссудозаемщика с использованием
табличного процессора EXCEL□средства мультимедиа□экспертная система, реализующая предметную технологию□Corell Draw
Примером обеспечивающей информационной технологии является:
□FoxPro for Windows 98□формирование кредитного договора□графика□текст
Командный интерфейс обеспечивает:
□вывод на экран окна, содержащего образы программ и меню действий2выдачу на экран системного приглашения для ввода команды□перемещение (с помощью речевой команды) от одних поисковых образов к другим по смысловым семантическим связям
ЗАНЯТИЕ 4.
ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ЭКОНОМИКЕ И УПРАВЛЕНИИ
Задание 1.
Ответьте на вопросы:
Для чего предназначена глобальная информационная сеть?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Чем характеризуются задачи, решаемые в диалоговом режиме?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что понимают под гипертекстовой технологией?
