Читать онлайн «Счетная логарифмическая линейка»

Автор И. С. Березин

m > •МАШИНОСТРОЕНИЕ- СИ. БЕРЕЗИН С. И. БЕРЕЗИН СЧЕТНАЯ ЛОГАРИФМИЧЕСКАЯ ЛИНЕЙКА Издание четвертое, исправленное и дополненное ИЗДАТЕЛЬСТВО „МАШИНОСТРОЕНИЕ" ЛЕНИНГРАД 19 81 ъчщ l*W УДК 681. 143 Счетная логарифмическая линейка. Березин С. И. , изд-во «Машино- М строение», 1968. 56 стр. 8 табл. , 20 илл. , библ. 10 назв. В брошюре даны практические указания, как пользоваться счетной логарифмической линейкой. В популярной форме изложены правила умножения, деления, нахождения квадратов и кубов чисел, извлечения квадратных и кубических корней, а также тригонометрических функций. Правила иллюстрируются графическими изображениями и многочисленными примерами. Освещаются отдельные случаи использования логарифмической линейки в некоторых практических вычислениях. Брошюра рассчитана на широкий круг читателей: инженерно-технических работников, студентов и учащихся школ и техникумов. /^f с*0 -/-*Э 3—1-1 294-67 НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА! им.
Горького МГУ ПРЕДИСЛОВИЕ Бурный рост народного хозяйства нашей страны требует высокой механизации труда инженеров и техников, рабочих и служащих, колхозников, всех тружеников советского общества. Немаловажное значение приобретают механизация и техника вычислительных работ, где наряду с электронно-счетными машинами используются всевозможные таблицы и счетная логарифмическая линейка. Логарифмическая линейка является доступным и портативным счетным прибором, позволяющим значительно сократить время и труд на всевозможные вычисления. Научиться быстро и точно работать на логарифмической линейке значительно легче, чем это многим кажется. Предлагаемое краткое руководство составлено в помощь самостоятельно изучающим логарифмическую линейку. Затратив несколько часов на разбор этой брошюры и проделав все приведенные в ней примеры и задачи, изучающий линейку приобретет необходимые навыки в работе. Повседневное пользование линейкой позволит довольно скоро овладеть техникой быстрого счета. Подготовляя переиздание, автор имел в виду чисто практическую направленность руководства — научить считать на линейке. Этим и объясняется его краткость, большое число примеров для упражнений, отсутствие подробной теории построения шкал логарифмической линейки. Эти сведения можно найти в других, более фундаментальных пособиях, например в книге Д. Ю. Панова «Счетная линейка». Общаясь со студентами старших курсов и дипломниками технических вузов, приходится, к сожалению, иногда наблюдать, что некоторые из них не умеют считать на линейке, пользоваться конторскими счетами для сложения и вычитания, таблицами умножения О'Рурка и таблицами Барлоу, незнакомы,с. элементарными приемами техники сокращенных вычислений, и поэтому все расчеты;производят на бумаге, затрачивая непроизводительно массу' времени и сил в ущерб действительно творческому труду при разработке темы дипломного проекта. В расчете на таких студентов и написана в основном эта небольшая брошюра. И если она поможет им с наименьшей затратой сил научиться пользоваться линейкой, то автор сочтет свою скромную задачу выполненной.