Читать онлайн «Методические указания и программа производственной (второй педагогической) практики»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Белорусский национальный технический университет Кафедра «Профессиональное обучение и педагогика» ТУ БН МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ВТОРОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ) ПРАКТИКИ й ри для студентов дневной формы получения образования по специальности 1-08 01 01 «Профессиональное обучение» о з ит по Ре Минск БНТУ 2012  УДК 378. 147. 091. 313 (075. 8) ББК 74. 58я7 М54 Со с та в и те л и: С. А. Иващенко, Е. П. Дирвук, Л. Н. Аксёнова, И. И. Лобач, А. А. Плевко ТУ Р еце нз е нт ы: заведующий кафедрой «Психология» Белорусского национального технического университета, профессор, д-р социол. наук В. А. Клименко; заведующий кафедрой «Технология и дизайн изделий из древесины» БН Белорусского государственного технологического университета, доцент, канд. техн. наук С. В. Шетько й о ри з ит по Издание предназначено в качестве практического руководства по организации второй пе- дагогической практики для студентов дневной формы получения образования по специальности 1-08 01 01 «Профессиональное обучение», преподавателей общепрофессиональных и специаль- Ре ных дисциплин, администрации учреждений профессионально-технического и среднего образо- вания, а также для руководителей практики от БНТУ. В издании рассмотрены цели, задачи, содержание и формы учебной деятельности сту- дентов в процессе второй педагогической практики, вопросы ее организации, проведения и оформления отчета. © Белорусский национальный технический университет, 2012  ОГЛАВЛЕНИЕ Введение... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 4 1 Организация второй педагогической практики... ... ... ... ... ... ... ... . 6 1. 1 Общие положения. Цель и задачи практики... ... ... ... ... ... ... . . 6 1. 2 Подготовка к проведению практики... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 7 1. 3 Руководство практикой... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . ТУ 7 1. 4 Обязанности студента-практиканта... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 11 2 Программа второй педагогической практики... ... ... ... ... ... ... ... ... . 13 3 Планирование учебной деятельности студента-практиканта, БН ее учет и отчетность... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 16 3. 1 Индивидуальный план прохождения практики... ... ... ... ... ... 16 3. 2 Примерная структура дневника по практике... ... ... ... ... ... ... . 17 3. 3 Примерная структура отчета о практике... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 18 3. 4 Требования к оформлению отчета о практике... ... ... ... ... ... . . 21 й 4 Критерии и показатели оценки результатов учебной деятельности студентов по итогам практики... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 22 ри 5 Рекомендуемая литература... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 27 Приложения... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 29 о з ит по Ре 3  ВВЕДЕНИЕ В целях совершенствования и закрепления профессиональных зна- ний, умений и навыков, сформированных в результате изучения сту- дентами специальности 1-08 01 01 «Профессиональное обучение» дисциплин «Производственное обучение», «Организационно-методи- ческие основы профессионального обучения», «Методика производ- ТУ ственного обучения», «Методика преподавания общетехнических и специальных дисциплин», «Психология», «Педагогика», «Профессио- нальная педагогика», «Технические средства обучения», «Методика воспитательной работы в учреждениях профессионального образова- ния» и др. , учебным планом предусмотрена вторая педагогическая БН практика в должности преподавателя общепрофессиональных и спе- циальных дисциплин учреждений профессионально-технического (УПТО) или среднего специального образования (УССО).