Электронный архив УГЛТУ
Министерство образования и науки Российской Федерации
Уральский государственный лесотехнический университет
Кафедра физического воспитания и спорта
Т. Н. СМОЛИНА
Ю. Г. БЕРДНИКОВА
Ю. С. ЖДАНОВА
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА
КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Методическое указание (для изучения теоретического курса) для
студентов очной формы обучения. Направление – гуманитарные
науки, сфера обслуживания. Специальности 032103, 100103
Дисциплина – теория и методика культурно-досуговой
деятельности
Екатеринбург
2010
3
Электронный архив УГЛТУ
Печатаются по рекомендации научно-методической комиссии
гуманитарного факультета УГЛТУ
Протокол № от сентября 2009. Рецензент – доцент кафедры ТОФВ института физической культуры
Уральского госпедуниверситета, к. п. н. Малозёмова И. И. Редактор
Компьютерная верстка
__________________________________________________________________________
Подписано в печать Формат 60×84 1/16
Плоская печать Объем 1,56 печ. л. Тираж 50 экз. Заказ № Поз. Цена
_______________________________________________________________
Редакционно-издательский отдел УГЛТУ
Отдел оперативной полиграфии УГЛТУ
4
Электронный архив УГЛТУ
Содержание
Введение 4
Глава 1.
Культурно-досуговая деятельность в прошлом и настоящем 4
1. 1. Этапы исторического развития культурно-досуговой деятельности 4
1. 2. История развития культурно-досуговой активности в России 6
Глава 2. Основы теории культурно-досуговой деятельности 11
2. 1. Содержание цели, мотивы и функции культурно-досуговой
деятельности 11
2. 2. Классификация досуговой деятельности 12
Глава 3. Культурно-досуговая деятельность как часть общественной
и экономической практики современного мира 17
Глава 4. Управленческие, финансовые, сервисно-технологические
аспекты организации досуговой деятельности 19
4. 1. Особенности менеджмента культурно-досуговой
деятельности 19
4. 2. Технологии и качество обслуживания потребителей
культурно-досуговой сферы 24
5
Электронный архив УГЛТУ
Введение
Методическое пособие «Теория и методика культурно-досуговой дея-
тельности» содержит материал, предусмотренный учебной дисциплиной с
аналогичным названием.