Читать онлайн «Небесная 911. Как обращаться за помощью к правому полушарию мозга»
Автор Роберт Стоун
Роберт Стоун
НЕБЕСНАЯ 911.
Как обращаться за помощью к правому подушарию мозга
«Сказка - ложь, да в ней на мек»
В дет с т ве все лю бят сказ ки. И ве рят в них. Ког да же лю ди ста но вят ся взрос лы ми, они на чи на ют от но сить ся к ним по-дру го му. Счи та ет ся, что в «ре аль ном», или «ма те ри аль ном», ми ре для ска зок нет мес та. А от ми ра фан та зии взрос ло му че ло ве ку - ка кая поль за?
Так вот, я вам ска жу: поль за очень да же ощу ти мая! Нач нем с то го, что мир фан та зии, мир ска зок - это то же, что фи ло со фы на зы ва ют «иде аль ным», «не ма те ри аль ным», «бо жес т вен ным» ми ром. И этот мир - ис точ ник и ос но ва ми ра ма те ри аль но го, ми ра на шей пов сед нев ной жиз ни.
У че ло ве чес т ва, к со жа ле нию, нет язы ка, ко то рый под хо дил бы для опи са ния не ма те ри аль но го ми ра. Нет та ких слов ни в од ном язы ке. Вот по че му эту без г ра нич ную чис тую тво ря щую си лу - в ко то рой нет ни вре ме ни, ни прос т ран с т ва, ни форм - мы на зы ва ем «не опи су емой», Ког да мы пы та ем ся го во рить о ней, нам при хо дит ся опе ри ро вать лишь муд ре ны ми на уч ны ми и бо гос лов с ки ми тер ми на ми (вро де «архе ти пов» и «эма на ции») или сим во ли чес ки ми об ра за ми.
Даже муд ре цы - «ви дя шие», опи сы вая «тот мир», всег да вы нуж де ны бы ли изъ яс нять ся прит ча ми, го во рить об ан ге лах и ар хан ге лах, бо гах и де мо нах. В дет с ких сказ ках эти об ра зы тран с фор ми ро ва лись во вся чес ких фей и гно мов В этой кни ге я по пы та юсь до ка зать вам, что ан ге лы и феи ре аль но су щес т ву ют.
Не так дав но уче ные об на ру жи ли, что фан та зи ро ва ние в рас слаб лен ном сос то янии ак ти ви зи ру ет пра вое по лу ша рие моз га. Это по лу ша рие твор чес т ва, ге ни аль ных ре ше ний, пре одо ле ния ог ра ни че ний вре ме ни и прос т ран с т ва, чу дес но го про яв ле ния «пло дов во об ра же ния».
Правому по лу ша рию моз га уда ет ся со вер шать за ме ча тель ные, чу дес ные ве щи. Ка ким об ра зом? Мож но по пы тать ся объ яс нить это на на уч ном язы ке. Но вряд ли обыч но му че ло ве ку, не уче но му, за хо чет ся чи тать де сят ки стра ниц на уч ной "та ра бар щи ны". За то на язы ке ми фов и ска зок Все объ яс ня ет ся очень прос то. Я хо чу пред ло жить вам та кую сказ ку, ко то рая поз во ля ет сде лать все ос таль ные сказ ки былью.
Как всту пить в кон такт с доб рой фе ей, ко то рая го то ва ис пол нять все ва ши же ла ния
Вас прив лек ли эти стра ни цы, по то му что вы го то вы из в лечь из них поль зу. Ес ли вы взя ли эту книж ку в ру ки, это зна чит, что сра бо тал за кон вле че ния, та кой же не умо ли мый, как за кон гра ви та ции. За кон гра ви та ции -это фи зи чес кий за кон. За кон вле че ния -ме та фи зи чес кий. Ра бо ту за ко на гра ви та ции мож но наб лю дать всег да. Ра бо ту же ме та фи зи чес ких за ко нов, вро де за ко на вле че ния, вы иног да ви ди те, а иног да - нет.
Именно это «иног да -нет» при во дит уче ных в бе шен с т во.
