Читать онлайн «Организация и планирование психологического исследования: Методические рекомендации для студентов магистратуры по направлению «030300 – Психология»»

Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена Н. Н. Королева, И. М. Богдановская, Ю. Л. Проект ОРГАНИЗАЦИЯ И ПЛАНИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ Методические рекомендации для студентов магистратуры по направлению «030300 — Психология» Санкт-Петербург Издательство РГПУ им. А. И. Герцена 2012 ББК 88. 5 Печатается по рекомендации кафедры методов пси- К 66 хологического познания психолого-педагогического факультета и решению редакционно-издательского совета РГПУ им. А. И. Герцена Рецензенты: д-р пед. наук, проф. Т. П. Зайченко; канд. психол. наук, доц. О. Г. Пархоменко Королева Н. Н. , Богдановская И. М. , Проект Ю. Л. К 66 Организация и планирование психологического исследова- ния: Методические рекомендации для студентов магистрату- ры по направлению «Психология». — СПб. : Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — 99 с. ISBN 978–5–8064–1670–5 В книге рассматриваются современные подходы к планированию и проведению психологического исследования, этические нормы психолога-исследователя, рекомен- дации по обоснованию научной проблемы и темы, работе с научной литературой, вы- бору методов, представлению результатов. Методические рекомендации адресованы студентам магистратуры по направлению «Психология» и могут быть использованы при подготовке выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации), а также при освоении таких дисциплин, как «Качественные и количественные методы исследований в психологии», «Планирование теоретического и эмпирического иссле- дования», «Методологические проблемы психологии», «Статистические методы в пси- хологии». ББК 88. 5 ISBN 978–5–8064–1670–5 © Н. Н. Королева, И. М. Богдановская, Ю. Л. Проект, 2012 © Н. М. Сергеева, оформление обложки, 2012 © Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2012  СОДЕРЖАНИЕ Введение ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 4 Раздел 1. Основные методологические парадигмы в психологии ... ... ... ... ... ... . . 8 Психология как мультипарадигмальная наука ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 8 Естественнонаучная парадигма ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 9 Гуманитарная парадигма ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 13 Конструктивистская парадигма ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 14 Раздел 2. Современные подходы к проведению психологического исследования ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 21 Базовые принципы и этические нормы психологического иссле- дования ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 21 Определение темы, проблемы, цели и актуальности исследования ... ... ... ... . 26 Гипотеза исследования ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 30 Раздел 3.