Читать онлайн «Формирование будущего специалиста как субъекта жизнедеятельности в процессе воспитательной работы вуза»

Министерство образования Республики Беларусь БЕЛОРУССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ ТУ В. А. СМЕТКИН БН ФОРМИРОВАНИЕ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА КАК СУБЪЕКТА ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ВУЗА й о ри з ит по Ре Минск 2002  Министерство образования Республики Беларусь БЕЛОРУССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ ТУ В. А. СМЕТКИН БН ФОРМИРОВАНИЕ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА КАК СУБЪЕКТА ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ВУЗА й ри Рекомендовано Редакционно-издательским советом Белорусской о государственной политехнической академии з ит по Ре Минск 2002  УДК 378:374. 4 ББК 74. 58 С 50 Рецензенты: А. П. Сманцер – доктор педагогических наук, профессор; К. В. Гавриловец – доктор педагогических наук, профессор Сметкин В. А. ТУ С 50 Формирование будущего специалиста как субъекта жизнедеятель- ности в процессе воспитательной работы вуза / В. А. Сметкин. – Мн. : БГПА, 2002. – 124 с. ISBN 985-6529-58-1. БН В монографии анализируется искусство жить как цель воспита- ния, выявляется специфика формирования личности как субъекта жизнедеятельности, определяются показатели, структурные компо- ненты культуры жизнедеятельности личности, раскрываются основ- ные направления воспитательной работы вуза по формированию бу- й дущего специалиста как субъекта жизнедеятельности. Особое внима- ние уделяется вопросам целеполагания, удовлетворению ориентаци- онных потребностей студентов, стимулированию самопознания, спе- ри цифике и показателям формирования личности студента как субъекта жизнедеятельности, содержанию воспитательной работы в вузе, сис- темности управления воспитательной работой в вузе как условия ак- тивизации опыта жизненного самоопределения студентов. о Издание предназначено для научных работников, аспирантов, слушателей магистратуры, преподавателей учебных заведений и ру- ководителей системы вузовского воспитания. ит Библиогр. 185; рис. 1; табл. 10. УДК 378:374. 4 ББК 74. 58 з по Ре ISBN 985-6529-58-1 © Сметкин В. А. , 2002 2  Введение Одним из средств преодоления пассивности в процессе жизнен- ного самоопределения, возложения ответственности за неудовле- творенность жизнью на других (родителей, обстоятельства, общест- во) является формирование у растущего человека расширенного самосознания, включающего взгляд на себя как на основного строи- теля собственной жизни.