И. Ф. Бережная, А. В. Столяров
Активизация процесса обучения в
военном вузе на основе модульно-
рейтинговой технологии
Монография
Ирина Фёдоровна Бережная
Кандидат педагогических наук, профессор
Алексей Викторович Столяров
АКТИВИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ В ВОЕННОМ
ВУЗЕ НА ОСНОВЕ МОДУЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ
ТЕХНОЛОГИИ
(монография)
___________________________________________
Типография ВАИУ (г. Воронеж). Зак. 1076. Тираж 500. Подп. в печ. 20. 10. 11 г. Формат 60х84/16. ВОРОНЕЖ
Бумага офсет. Усл. п. л. 9. 3. Бесплатно.
2011
160
УДК 355. 233 24. Прежде чем сделать замечание другому 1 2 3 4 5 6 7
ББК 68. 439 человеку, я обязательно подумаю, какими
Б 48 словами это лучше сделать, чтобы его не
обидеть. Рецензенты: доктор педагогических наук, профессор Михайловский В.
Г. , 25. Решая трудную задачу, я думаю над ней даже 1 2 3 4 5 6 7
доктор педагогических наук, профессор Комарова Э. П. , тогда, когда занимаюсь другими делами.
26. Если я с кем-то ссорюсь, то в большинстве 1 2 3 4 5 6 7
случаев не считаю себя виноватым. Бережная, И. Ф. , Столяров, А. В. 27. Редко бывает так, что я жалею о сказанном. 1 2 3 4 5 6 7
Б 48 Активизация процесса обучения в военном вузе на основе
модульно-рейтинговой технологии / И. Ф. Бережная,
А. В. Столяров. – Воронеж. : Типография ВАИУ (г. Воронеж),
2011. – 160 с. ISBN 978-5-91972-037-9
В монографии представлен научный анализ проблемы активизации
процесса обучения в военном вузе на основе модульно-рейтинговой
технологии. В работе раскрыто содержание понятия «активизация
процесса обучения в военном вузе» и определены его структурные
компоненты, что способствует пониманию сути данного процесса в
военном вузе; разработана модель активизации процесса обучения
курсантов; модульно-рейтинговая технология, адаптированная к
условиям военного вуза; выявлены педагогические условия активизации
процесса обучения курсантов в военном вузе на основе модульно-
рейтинговой технологии, способствующие эффективной реализации
разработанной модели.