Читать онлайн «Тенденции развития реформ высшего образования в странах СНГ»

ПРИОРИТЕТНЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ОБРАЗОВАНИЕ» РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ А. И. ПИРОГОВ, Г. А. КРАСНОВА, В. М. ФИЛИППОВ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ РЕФОРМ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В СТРАНАХ СНГ Учебное пособие Москва 2008  Инновационная образовательная программа Российского университета дружбы народов «Создание комплекса инновационных образовательных программ и формирование инновационной образовательной среды, позволяющих эффективно реализовывать государственные интересы РФ через систему экспорта образовательных услуг» Экспертное заключение – руководитель Инновационного центра информационных технологий и новых форм обучения ФГУ «Федеральный институт развития образования», кандидат педагогических наук, доцент С. А. Смирнов Пирогов А. И. , Краснова Г. А. , Филиппов В. М. Тенденции развития реформ высшего образования в странах СНГ: Учеб. пособие. – М. : РУДН, 2008. – 180 с. Цель учебного пособия – познакомить слушателей с категориальным аппаратом, позволяющим описать реформирование национальных систем образования государств – участников СНГ, глобализацию и интеграцию национальных образовательных пространств, с различными направлениями реформ национальных образовательных систем, основными принципами реформирования и программами развития образования; дать представление об основных мероприятиях реформирования, а также о перспективах развития национальных систем образования. Учебное пособие выполнено в рамках инновационной образовательной программы Российского университета дружбы народов, направление «Формирование службы обеспечения экспорта образовательных услуг на базе модернизации существующей инфраструктуры международного образования РУДН», и входит в состав учебно-методического комплекса, включающего описание курса, программу и электронный учебник. © А. И. Пирогов, Г. А. Краснова, В. М. Филиппов, 2008 2  СОДЕРЖАНИЕ ТЕМА 1. Реформирование национальных систем образования: понятие, сущность, основные направления 4 ТЕМА 2. Основные региональные пространства политического, экономического и образовательного сотрудничества на территории государств – участников СНГ 25 ТЕМА 3. Влияние процессов интернационализации и глобализации на национальные образовательные системы 47 ТЕМА 4. Анализ основных направлений, тенденций и стратегий реформирования национальных систем образования государств – участников СНГ 68 ТЕМА 5. Текущее состояние национальных систем образования государств – участников СНГ 84 ТЕМА 6. Проблемы и перспективы реформирования национальных образовательных систем государств – участников СНГ 113 ЛИТЕРАТУРА И ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ 125 ПРИЛОЖЕНИЯ 132 ОПИСАНИЕ КУРСА И ПРОГРАММА 151 3  ТЕМА 1 Реформирование национальных систем образования: понятие, сущность, основные направления В настоящее время процесс глобализации детерминирует изменения (подчас стратегического характера) во всех без исключения сферах жизнедеятельности человека и человечества.