Читать онлайн «Николай Дмитриевич Брашман»

ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЕ УЧЕНЫЕ МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА i «J1 4 i *>tf Hi '' 9 Л f И. И. ЛИХОЛЕТОВ и Л. Е. МАИСТРОВ Николай Юлштриевич БРАШМАН 1971 ИЗДАТЕЛЬСТВО МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА И. И. ЛИХОЛЕТОВ и Л. Е. МАИСТРОВ Николай Дмитриевич БРАШМАН ( 1796-1866) 40 Ыздательств о ^Московского университета 1971 УДК 512. 80(092) Редакционная коллегия: Проф. С. Б. Бернштейн, проф. Д. И. Гордеев (председатель и ответственный редактор), проф. Г. В. Добровольский, канд. геол. -минерал, наук К. П. Мельникова (секретарь), проф. Г. А. Новицкий, проф. В. В. Соколов, проф. А. И. Соловьев, проф. Б. И. Спасский, доц. В. Н. Ягодкин Ответственный редактор проф. А. П. ЮШКЕВИЧ Печатается по постановлению Редакционно-издательского совета Московского университета Николай Дмитриевич БРАШМАН (1796—1866) «*^£^©©ffi W ®©^^^S*> История математики (чистой и прикладной) в Московском университете с момента его организации в 1755 г. и до основания Московского математического общества в 1864 г. почти целиком совпадает с историей ее преподавания. Московский университет постоянно ощущал влияние Академии наук и, в частности, влияние идей и материалистического учения М. В. Ломоносова. Не будучи сам математиком, Ломоносов повлиял на развитие математики в России и творчество русских математиков всей своей деятельностью. Известно, в частности, влияние идей Ломоносова на творчество Н. И. Лобачевского1. В 40-х годах XIX в. в России и в Москве уже существовали хлопчатобумажная и химическая промышленность, появились также машиностроительные и металлургические предприятия. Вместе с ростом промышленности, развитием техники рос научный уровень преподавания математических дисциплин в университете, вводились новые предметы, создавались лаборатории. В письме В. Боргиусу Ф. Энгельс писал: «Если, как Вы утверждаете, техника в значительной степени зависит от состояния науки, то в гораздо большей мере наука зависит от состояния и потребностей техники. Если 1 См. С. А. Яновская. О мировоззрении Н. И. Лобачевского. В сб. : «Историко-математические исследования», вып. IV. М— Л. , Гостехиздат, 1951, стр. 187—192. 3 у общества появляется техническая потребность, то это продвигает науку вперед больше, чем десяток университетов» К Преподавание математики в Московском университете на физико-математическом факультете, организованном в 1804 г. , в середине XIX в. вышло на одно из первых мест среди университетов России. В результате серьезного улучшения преподавания математических наук быстро возрастало количество магистерских и докторских диссертаций по математике. Так, если в 1825—1835 гг. по отделению физико-математических наук не было докторских диссертаций, а магистерских было только 6, то в 1836—1860 гг. по этому же отделению было защищено 6 докторских диссертаций и 21 магистерская. В 30—50-е годы физико-математический факультет стал готовить специалистов-математиков, способных творчески развивать свою науку. В этом была большая заслуга крупнейшего деятеля просвещения России, профессора Московского университета Николая Дмитриевича Брашмана.