Читать онлайн «Образование в области прав человека в России: аналитический отчет»

Автор Глухарева Л.И.

Сведения и материалы, изложенные в данной публикации, не обязательно отражают точку зрения ЮНЕСКО. За представленную информацию несут ответственность авторы. Образование в области прав человека в России, включая образование в области профилактики ВИЧ/СПИДа: аналитический отчет. / Под ред. А. Я. Азарова. – М. : Московская школа прав человека, 2008. – 454 c. Авторский коллектив: А. Я. Азаров, Л. И. Глухарева, И. В. Евдокимов, В. Л. Римский, Г. Н. Солнцева, О. Я. Федорова, В. А.
Яблоцкий. Редактор – Н. И. Нейч. В книге исследуются проблемы образования в области прав человека в России, включая образование по профилактике ВИЧ/СПИДа. Особое внимание уделено нормативно-правовой базе, образовательным стандартам и учебно-методическому обеспечению. Рассматривается практика высшей и общеобразовательной школы, уполномоченных по правам человека, правозащитных НПО по обучению правам человека. Дана оценка учебной литературы по правам человека для вузов. Предложена концепция науки и дисциплины прав человека. Выводы подтверждены специальным социологическим опросом. Материалы отчета могут быть использованы в научных исследованиях, в практике государственных и неправительственных организаций по совершенствованию образования в области прав человека. © ЮНЕСКО, 2008 г. ISBN 5-89888-034-8 © Московская школа прав человека, 2008 г. 2 «…главными аспектами стратегии являются содействие развитию научных исследований и распространению знаний в области прав человека» Стратегия ЮНЕСКО по правам человека 10 декабря 1948 года была принята Всеобщая декларация прав человека. Она провозгласила их универсальными ценностями и призвала все народы и государства содействовать уважению прав и свобод человека как основы справедливости и мира путем просвещения и образования. Однако и через 60 лет призыв «Человеческое достоинство и справедливость для всех нас» остается актуальным. Это значит, что мир еще не совершенен и несправедлив, а попрание достоинства личности и нарушения прав человека – все еще жестокая правда. Мировое сообщество, международные организации признают: знание каждым своих прав дает возможность улучшать жизнь каждого в отдельности и всех вместе. Педагогическая, научная, правозащитная общественность России не осталась безучастной к проблемам образования в области прав человека. Несколько научных форумов были посвящены этим вопросам: Всероссийская научно-методическая конференция по преподаванию прав человека (Москва, 1998), Международный научно-практический семинар «Преподавание прав человека в российских университетах» (Санкт-Петербург, 2003), Между- народная конференция по обучению правам человека (Мурманск, 2007), Всероссийская конференция «Обуче-ние правам человека в общеобразовательной школе» (Москва, 2007), Конференция «Болонский процесс и преподавание истории и прав человека в высшей школе» (Санкт-Петербург, 2008) и другие. 3 Как видно из проблематики проведенных конференций, они касались какого-то одного сегмента образования, за исключением Всероссийской конференция по преподаванию прав человека, проведенной 10 лет назад.