Читать онлайн «Лесные культуры: Учебное пособие по курсовому проектированию для студентов специальности 250201 «Лесное хозяйство»»

И. А. МАРКОВА Учебное пособие САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 2007  Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ И. А. Маркова доктор сельскохозяйственных наук, профессор ЛЕСНЫЕ КУЛЬТУРЫ Учебное пособие по курсовому проектированию для студентов специальности 250201 «Лесное хозяйство» Санкт-Петербург 2007 1  Рассмотрено и рекомендовано к изданию методической комиссией лесохозяйственного факультета Санкт-Петербургской государственной лесотехнической академии 29 ноября 2006 г. О т в. р е д а к т о р зав. кафедрой лесных культур, кандидат сельскохозяйственных наук Ю. И. Данилов Рецензенты: Агентство лесного хозяйства по Ленинградской области и г. Санкт-Петербургу (О. Ю. Опарев, нач. отдела воспроизводства леса), доктор сельскохозяйственных наук, профессор А. В. Жигунов (СПбНИИЛХ), кандидат сельскохозяйственных наук О. А. Савельев (ФУП «СевЗаплесхозпроект») УДК 630. 232. 4+663 Маркова И. А. Лесные культуры: Учебное пособие по курсовому проектированию для студентов специальности 250201 «Лесное хозяйство». СПб. : СПбГЛТА, 2007. 76 с. Представлено кафедрой лесных культур. В учебном пособии даются пояснения к выполнению курсового про- екта по разделам «Лесной питомник» и «Лесные культуры», а также пред- ставлен справочно-нормативный материал, необходимый для их проекти- рования. Учебное пособие может быть использовано и при выполнении дип- ломного проекта по лесокультурной тематике. Предназначено для студентов специальности 250201 «Лесное хозяй- ство», дипломников лесохозяйственного факультета, работников лесного хозяйства и специалистов лесных проектных организаций. Библиогр. 14 назв. Форм 11. Ил. 16. Прил. 11. Темплан 2007 г. Изд. № 2. © Санкт-Петербургская государственная лесотехническая академия (СПбГЛТА), 2007 2  1. ЦЕЛЬ КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ, СОСТАВ ПРОЕКТА И ПРАВИЛА ЕГО ОФОРМЛЕНИЯ Курсовое проектирование – особый вид учебного процесса, целью ко- торого является закрепление знаний лекционного курса, лабораторных и практических занятий по лесным культурам, а также углубление знаний по смежным дисциплинам. При решении конкретных задач проектирования студент должен научиться пользоваться научно-технической и справочной литературой по дисциплине, стандартами, нормами выработки, прейску- рантами, научиться составлять расчетно-технологические карты, ком- плексно решать взаимосвязанные задачи.