Читать онлайн «Диалектика развития химии»

АКАДЕМИЯ НАУК СССР Институт истории естествознания и техники В. И. КУЗНЕЦОВ ДИАЛЕКТИКА РАЗВИТИЯ ХИМИИ от истории К ТЕОРИИ РАЗВИТИЯ ХИМИИ ИЗДАТЕЛЬСТВО «НАУКА» МОСКВА 1973 В книге освещается развитие наиболее общих понятий и теорий химии. Рассматривается эволюция представлений о химическом строении вещества и о специфике объектов химии как целостных систем. Дается краткий анализ проблемы химической эволюции, в связи с которой затем анализируются общие тенденции развития химии. Автор предпринимает попытку установить отдельные закономерности развития химии, определить место и роль в ней современных теорий, а также теорий ближайшего будущего. Книга рассчитана на научных и инженерно-технических работников химических учреждений и предприятий, преподавателей химии и философии в вузах, студентов и аспирантов. Она может быть использована в качестве учебного пособия для слушателей факультетов повышения квалификации преподавателей химии и философии высших учебных заведений, а также для методологических семинаров, которые проводятся в химических научно-исследовательских институтах и на кафедрах вузов. 0251—389 К 042(02)73 13_73 НПЛ © Издательство «Наука», 1973 г. ВВЕДЕНИЕ «Я занимаюсь новым вопросом — о происхождении идей в науке о природе... Философы полагают, что факты рождают идеи, и в некотором смысле это верно. Но я нахожу в истории естествознания следующее: для того, чтобы понимать факты, необходимо иметь в голове определенные идеи и что глазами можно не увидеть того, что увидит разум». Ю. Либих [1, стр. 313] Нетерпко-научные исследования не только помогают создавать общую картину развития науки, но неизменно наталкивают на размышления над вопросами о происхождении конкретных научных теорий н о закономерностях смены одних теорий другими. Насколько такого рода вопросы актуальны, вряд ли следует говорить. Не решив их, нельзя определять тенденции научного прогресса и тем более делать какие- либо прогнозы. Чтобы лучше понять настоящее своей науки и заглянуть хотя бы в недалекое ее будущее, ученые всегда обращались к ее прошлому и искали в нем источники научных идей и их взаимные соотношения. Об этом свидетельствуют приведенные в эпиграфе слова Ю. Либиха, который при решении вопросов о судьбах химии на этапах особенно крутых ее поворотов соединял в себе качества и химика, и историка химии, и философа. Об этом свидетельствуют также работы И. Я. Берцелиуса, Н. Н. Зинина, К. Шорлеммера, А. М. Бутлерова, Д. И. Менделеева, В. Оствальда, В. И. Вернадского и многих других химиков, чьи исследования представляют собой синтез конкретно-научных, историко-научных и философских идей. Нельзя не сослаться, наконец, на научную деятельность А. Эйнштейна, Н. Бора, М. Борна, Л. де Бройля и других крупнейших физиков, каждый из которых в процессе изменения коренных научных понятий «начинает работать как чистый логик, как преобра- 3 зователь Логикд» [2, стр. 61]. Для решения проблем своей науки они изучают закономерности ее развития, анализируют способы получения нового знания и затем приходят к таким новым концепциям, которые в силу своей парадоксальности по отношению к прошлым идеям нередко получают название «безумных» или «сумасшедших» теорий.