Читать онлайн «Курс общей физики, Том 1. Механика»

Автор Н. Н. Малов

ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Е. М. ГЕРШЕНЗОН, Н. Н. МАЛОВ, А. Н. МАНСУРОВ МЕХАНИКА Рекомендовано Учебно-методическим объединением по специальностям педагогического образования в качестве учебного пособия для студентов педагогических вузов по специальности 032200 - Физика Москва ACADEMA 2001 УДК 531/534(075. 8) ББК 22. 2я73 Г 37 Рецензенты: доктор педагогических наук, академик РАО Ю. И. Дик; кафедра физики МГОПУ (зав. кафедрой доктор физико-математических наук, профессор Л. Ф. Уткина) Рукопись предоставлена литературно-педагогическим агентством «Кафедра-М» Гершензон Е. М. и др. Г 37 Механика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Е. М. Гершензон, Н. Н. Малов, А. Н. Мансуров.
- М. : Издательский центр «Академия», 2001. - 384 с. ISBN 5-7695-0349-1 В учебном пособии изложены вопросы кинематики и динамики материальной точки и твердого тела, движения в неинерциальных системах отсчета; элементы специальной теории относительности; рассмотрены колебания и волны, элементы акустики, гидродинамики, всемирное тяготение. УДК 531/534 (075. 8) ББК 22. 2я73 ISBN 5-7695-0349-1 © Гершензон Е. М. , Малов Н. Н. , Мансуров А. Н. , 2001 О Издательский центр «Академия», 2001 Предисловие Современная физика - одна из фундаментальных наук, определяющая развитие естествознания и в значительной степени научно- технический прогресс. В педагогических вузах она изучается поэтапно: в курсе общей и экспериментальной физики, курсе основ теоретической физики, курсах прикладных дисциплин электротехники и радиотехники, специальных курсах. За последние десять лет курс общей и экспериментальной физики для педагогических вузов претерпел существенные изменения. В связи с введением многоуровневого высшего профессионального образования значительно возросла его роль в получении будущими специалистами фундаментальной предметной подготовки. Усилилась профессиональная направленность курса. Формирование физической картины мира стало одной из базовых задач курса. С учетом последних достижений физики как науки изменилось содержание многих разделов курса. Особенно это относится к изложению вопросов физики элементарных частиц, физики конденсированных сред, лазерной оптики, квантовой физики, физической кинетики и других. При написании пособий по курсу общей и экспериментальной физики авторы постарались учесть особенности современного высшего профессионального педагогического образования. Комплект пособий состоит из четырех книг: «Механика», «Электродинамика», «Оптика и атомная физика», «Молекулярная физика». Их содержание и структура соответствуют программе курса и требованиям ГОС ВППО нового поколения, в частности изложение учебного материала предусматривает изучение основных разделов курса в такой последовательности: «Механика», «Электродинамика», «Оптика и атомная физика», «Молекулярная физика». Однако изданные отдельно книги могут быть использованы и при другой последовательности изучения курса, когда молекулярная физика изучается вслед за механикой. Отличительной особенностью учебных пособий по курсу общей и экспериментальной физики является возможность их использования в процессе преподавания в комплекте со «Сборником вопросов и задач по общей физике» и «Лабораторным практикумом по общей физике», подготовленными кафедрой общей и экспериментальной физики МПГУ, что существенно повышает их методическую эффективность.