Читать онлайн «Проектирование автоматизированных систем. Методическая разработка для выполнения лабораторных работ»

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» СИСТЕМА ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ Л. Ю. Акулова, И. А. Прошин ПРОЕКТИРОВАНИЕ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ СИСТЕМ Методическая разработка для выполнения лабораторных работ по специальности 220301 “Автоматизация технологических процессов и производств” Пенза ПензГТУ 2013 1  ББК 32. 965 УДК 681. 51. 01 Рецензенты: д. т. н. , профессор кафедры “Автономные информационные и управляющие системы” Пензенского государственного университета А. И. Сидоров; к. т. н. , доцент кафедры “Физика и математика” Пензенской государственной сельскохозяйственной академии А. Д. Согуренко Акулова, Л. Ю. Проектирование автоматизированных систем : Методическая раз- работка / Акулова Л. Ю. , Прошин И. А. – Пенза : Изд-во Пенз. гос. тех- нол. ун-та, 2013. – 89 с. Изложен порядок выполнения лабораторных работ по дисциплине “Проек- тирование автоматизированных систем”, даны задания к работам, приведены примеры оформления проектной документации и краткие сведения о норматив- ных документах, используемых при проектировании автоматизированных систем технологических процессов. Методическая разработка подготовлена на кафедре “Автоматизация и управ- ление” Пензенского государственного технологического университета и предназ- начена для студентов, обучающихся по специальности 220301, бакалавров направ- ления 220700 “Автоматизация технологических процессов и производств ”, очной и заочной форм обучения, в том числе для обучения с использованием дистанцион- ных образовательных технологий, при выполнении курсового и дипломного проек- тов, для самостоятельного изучения. © Пензенский государственный технологический университет, 2013 © Л. Ю. Акулова, И. А. Прошин 2013 2  Предисловие Учебно-методическая разработка предназначена для выполнения лабораторных работ по дисциплине «Проектирование автоматизиро- ванных систем». Учебно-методическая разработка способствует:  практическому закреплению знаний, полученных при освоении теоретических разделов курса;  развитию творческого мышления и способности принимать пра- вильные решения при исследовании систем;  выработке умения использовать базы данных для проектирова- ния автоматизированных систем. Учебно-методическая разработка может быть использована как для обучения в группах, так и для самостоятельного обучения. Целью этой разработки является помощь в овладении методами проектирования автоматизированных систем и процессов.