Читать онлайн «Как Винни-Пух и все-все-все научились читать»

Галина Цукерман, Елена Школяренко Как Винни-Пух и все-все-все научились читать КНИГА ПЕРВАЯ Содержание ПРЕДИСЛОВИЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ЧАСТЬ I. ЗВУКОЛЕСЬЕ ГЛАВА 1. НОВЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ ВИННИ-ПУХА И ВСЕХ -ВСЕХ-ВСЕХ ГЛАВА 2. ЗВУКОВИЧКИ ГЛАВА 3. ЗВУКОВЫЕ КАПРИЗЫ. ГЛАВА 4. СЛОВО ЗА СЛОВОМ. ГЛАВА 5. ЗВУКОВОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО. ГЛАВА 6. ПЕРЕВОСПИТАНИЕ ЗВУКОМОРА. ЧАСТЬ II. УДАРНАЯ СИЛА СЛОВА. ГЛАВА 7. ЗВУКОМАНЬ. ГЛАВА 8. ЗВУКОВОЕ МАСТЕРСТВО. ГЛАВА 9. СЕКРЕТЫ ЗВУКОВЫХ МАСТЕРОВ. ГЛАВА 10. В ПОДЗЕМЕЛЬЕ РАСКРАСКИ. Галина ЦУКЕРМАН Елна ШКОЛЯРЕНКО как ВИННИ - ПУХ и все-все-все НАУЧИЛИСЬ ЧИТАТЬ СКАЗКА - БУКВАРЬ Книга первая рисунки Е. Школяренко  ПРЕДИСЛОВИЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ Наша книжка предназначена для детей 4-6 лет, начинающих учиться читать и писать. В сущности это не совсем обычный - сказочный БУКВАРЬ. Сказочно-игровой характер книжки связан с особенностями обучения дошкольников. Всем известно, что ребенка 4-6 лет легче всего обучать в игре. Развернутый сценарий разнообразных игр в звуки, буквы и слова мы и предлагаем Вашему вниманию. Герои сказки попадают в Страну Слов. Путешествуя по этой стране, они вынуждены вникать в привычки и характеры местных жителей - звуков и букв, разгадывать тайны их взаимоотношений, лечить их болезни, сражаться с их врагами. При этом герои приобретают множество полезных навыков: учатся выделять звуки в словах, ставить ударение, знакомятся со всеми буквами, читают слоги, слова, предложения и небольшие рассказики. Во всех своих звуко-буквенных приключениях герои не смогут обойтись без посторонней помощи; и их главным помощником и постоянным спутником должен стать Ваш ребенок - маленький слушатель этой сказки. Ребенок будет помогать героям, а Вы - ребенку. Несколько слов о том, как помочь ему стать участником поучительного (учебного) путешествия по стране Слов, к концу которого все путешественники приобретают начальные навыки чтения и письма. Наша книжка устроена как трехслойный пирог. Основной слой - это само повествование о похождениях Винни-Пуха и его друзей в Стране Слов. Зверята и обитатели Страны Слов постоянно обращаются к читателю (слушателю) за подмогой, побуждая его совершить определенные действия со словами, ударениями, буквами и звуками. Здесь взрослый берет на себя привычную роль ЧТЕЦА. Задания для маленького слушателя сказки составляют второй слой книги. При выполнении этих заданий ребенку, естественно, понадобится Ваша помощь. О том, как помогать ребенку выполнять учебные задания, рассказывается в текстах, адресованных только взрослым и составляющих третий слой книги. Эти тексты, набранные особым шрифтом, расположены в начале и в конце каждой главы, а также в примечаниях для родителей. Конкретные рекомендации по каждому заданию мы дополним играми и упражнениями, направленными на совершенствование навыков звукового анализа, письма и чтения. Мы просим Вас не считать эти дополнения чем-то второстепенным и необязательным для обучения ребенка грамоте.