Читать онлайн «Дидактические материалы по алгебре и началам анализа для 10 класса»

Автор С. В. Кудрявцева

ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО АЛГЕБРЕ И НАЧАЛАМ АНАЛИЗА ДЛЯ 10 КЛАССА Издание 2-е МОСКВА «ПРОСВЕЩЕНИЕ» 1979 512(07) Д44 Б. М. ИВЛЕВ, С. В. КУДРЯВЦЕВ, 3. И. МОИСЕЕВА, С. М. СААКЯН, С. Ц. ШВАРЦБУРД Рекомендованы к изданию Главным управлением школ Министерства просвещения СССР Дидактические материалы по алгебре и началам Д44 анализа для 10 класса. 2-е изд. М. , «Просвещение», 1979. 176 с. с ил. На обороте тит. л. авт. : Б. М. Ивлев, С. В. Кудрявцев, 3. И. Моисеева и др. Пособие ^содержит самостоятельные и контрольные работы по алгебре и началам анализа для 10 класса.
Кроме того, сюда включены «дополнительные самостоятельные» (с несколько усложненным содержанием) и «проверочные» (повторительного характера) работы, а также ответы и указания к решениям. „ 60501-244 Д 1оз(03)-79 инф-ПИСЬМ0 4306020400 5«2(°7) © Издательство «Просвещение»/ 1976 г. ПРЕДИСЛОВИЕ Данное пособие для учителя в основном схоже с соответствующими пособиями для IV—IX классов. В нем содержатся самостоятельные и контрольные работы на весь учебный год в X классе по алгебре и началам анализа. В тематическом плане указаны уроки, на которых ориентировочно запланированы соответствующие самостоятельные и контрольные работы. Дидактические цели самостоятельных и контрольных работ учителям известны. Учитывая важную роль довторения в выпускном, X классе, авторы поместили в книге ряд самостоятельных работ, которые имеют целью повторение материала предыдущих лет обучения. При этом работы тематически связаны с соответствующим теоретическим повторительным материалом учебного пособия. Кроме того, для устного опроса учащихся в книге приводится система так называемых проверочных работ на материал предыдущих лет обучения. Эти работы могут быть сообщены учащимся заранее, перед повторением данной темы; по ним некоторые учащиеся могут опрашиваться не только один раз. i Самостоятельные работы обозначаются буквой С с соответствующим номером. Например, С-3 — это третья самостоятельная работа. Обычно самостоятельные работы требуют ле более 15— 20 мин. Они дают представление об уровне усвоения материала и выполняют большую обучающую роль. При этом, естественно, не за все работы выставляются оценки в журнал. В пособии дан набор дополнительных самостоятельных работ. Они обозначены через ДС с соответствующим номером. Эти работы, как правило, сложнее самостоятельных работ, обозначенных буквой С, поэтому пользоваться ими нужно с известной осторожностью. Начиная с номера 45 дополнительные самостоятельные работы предназначены для индивидуальной работы с учащимися, проявляющими интерес к математике. у Контрольные работы обозначены буквой К с соответствующим номером. Все четыре варианта контрольной работы — одинаковой трудности. В конце пособия, как обычно, даны ответы. В пособии даны самостоятельные работы ко всему учебному материалу по алгебре и началам анализа, независимо от того, обязателен ли он для обучения всех учащихся или необязателен. В тех случаях, когда соответствующий материал излагается в пункте учебного пособия, который обозначен звездочкой и, следова- 3 тельно, необязателен для изучения всеми учащимися, самостоятельная работа также снабжена звездочкой; она не проводится в классе со всеми учащимися.