Читать онлайн «Образование как фактор экономического развития»

Центр проблемного анализа и государственно- управленческого проектирования В. И. Якунин, C. C. Сулакшин, В. Э. Багдасарян, М. С. Нетесова Образование как фактор экономического развития Москва Научный эксперт 2008 УДК 37. 014. 54 ББК 74. 04(2) Я 49 Якунин В. И. , Сулакшин С. С. , Багдасарян В. Э. , Нетесова М. С. Я 49 Образование как фактор экономического развития. Монография — М. : Научный эксперт, 2008. — 104 с. ISBN 978-5-91290-030-3 В монографии решается исследовательская задача соотнесения поли- тики в сфере образования с задачами экономического развития России. На обширном статистическом материале показаны депрофессионали- зация образовательного процесса, отрыв его от конкретных запросов рыночной экономики. Выявлены узловые проблемы системы современ- ного образования в России. Представлены сопоставительные материалы о развитии систем образования зарубежных стран. Авторы предлагают принципиально новый подход рассмотрения образования в качестве одной из ступеней управляемого экономического процесса, фактора и ресурса экономического развития. Практический результат исследова- ния — выдвижение пакета государственно-управленческих мер, включа- ющего нормативно-правовые акты. Книга предназначена для политиков, управленцев в сферах экономики и образования, научных работников, преподавателей и студентов. УДК 37. 014. 54 ББК 74. 04(2) © В. И. Якунин, С. С. Сулакшин, В. Э. Багдасарян, М. С. Нетесова, 2008. © Центр проблемного анализа и государственно- ISBN 978-5-91290-030-3 управленческого проектирования, 2008  Содержание Введение ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 5 Глава 1. Статистический портрет системы российского образования ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 9 1. 1. Статистические тренды российского образования... ... ... ... ... ... ... 9 1. 2. О накопленных диспропорциях в сфере образования ... ... ... ... . 22 Глава 2. Новая «экономика» образования... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 30 2. 1. Финансовая парадигма образовательной политики ... ... ... ... ... . . 30 2. 2. К вопросу о формировании ценовой политики... ... ... ... ... ... ... ... . 36 Глава 3. Институциональная динамика системы образования ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 40 3. 1. Ведомственные вузы и целевой заказ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 42 3. 2. Феномен корпоративных вузов ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 48 3. 3. Конкуренция «за мозги» и экспортно-импортные отношения на рынке образовательных услуг... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 52 Глава 4.