Читать онлайн «Биология»

Часть I ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ Современная биология — комплексная система знаний, включающая в себя большое количество самостоятельных биологических наук. Познание жизни на различных уровнях ее организации, изучение различных свойств организмов и объектов живого, а также разнообразие используемых методов исследования позволяют выделить большое количество биологических дисциплин: молекулярную биологию, цитологию, гистологию, анатомию, физиологию, зоологию, ботанику, эмбриологию, генетику, эволюционное учение, экологию, биохимию, биофизику и пр. Единые закономерности, характерные для всего живого и раскрывающие сущность жизни, ее формы и развитие, составляют предмет общей биологии. Глава 1 ЖИЗНЬ. ЕЕ ВОЗНИКНОВЕНИЕ НА ЗЕМЛЕ. СВОЙСТВА И УРОВНИ ОРГАНИЗАЦИИ ЖИВОГО Усвоив материал этой главы, вы должны уметь: 1. Охарактеризовать приведенные ниже понятия и объяснить взаимосвязь между ними: а) абиогенны^ синтез простейших органических соединений; б) небиологическая полимеризация малых органических молекул; в) возникновение белкового синтеза,контролируемого нуклеиновыми кислотами; г) формирование первых клеток. 2. Объяснить причины невозможности самозарождения жизни на Земле в современную эпоху. 3. Описать условия первичной атмосферы Земли, способствовавшие образованию органических соединений. 4. Охарактеризовать особенности нуклеиновых кислот, белков и липидов, лежащие в основе формирования клеточного уровня организации живой материи. 5 5. Показать отдельные этапы, из которых мог бы слагаться процесс развития жизни на Земле. Представлять, какими данными располагает наука в пользу того, что эти этапы в действительности имели место. 6. Дать определение жизни и описать основные свойства и уровни организации живого. 1. 1. Происхождение жизни на Земле В глубокой древности и в наши дни людей волнует вопрос происхождения жизни. На протяжении тысячелетий они верили в возможность самопроизвольного зарождения жизни, считая его обычным способом появления живых существ из неживой материи. По мнению многих ученых средневековья, рыбы могли зарождаться из ила, черви — из почвы, мыши — из тряпок, мухи — из гнилого мяса. В XVII в. итальянский ученый Ф. Реди экспериментально показал невозможность самозарождения живого, В нескольких стеклянных сосудах он поместил кусочки мяса. Часть из них он оставил открытыми , а часть прикрыл кисеей. Личинки мух появились только в открытых сосудах , в закрытых их не было. Окончательно версия о постоянном самозарождении живых организмов была опровергнута в середине XIX в. Л. Пастером. Он поместил простерилизованный бульон в колбу с длинным узким горлышком 8-образной формы. Бактерии или другие находящиеся в воздухе организмы оседали под действием силы тяжести в нижней, изогнутой, части горлышка, тогда как воздух поступал в саму колбу. Проходили месяцы, а содержимое колбы оставалось стерильным. Проникнуть в колбу и вызвать разложение бульона бактерии могли лишь при отламывании горлышка или поворачивании колбы так, чтобы раствор омывал колено горлышка и стекал обратно в колбу.