Читать онлайн «Русский язык. 7-8 класс»

Автор Лев Чешко

1 1 РУССКИЙ язык гл УЧЕБНИК ДЛЯ 7 - 8 КЛАССОВ <Жц Утверждён д^4 Министерством просвещения РСФСР Издание девятое, 1*ж переработанное ^U*iJM 1 МОСКВА «ПРОСВЕЩЕНИЕ» 1981 ББК 81. 2Ря72 Р 89 С Г. БАРХУДАРОВ, С. Е КРЮЧКОВ, Л. 10. МАКСИМОВ, Л. А. ЧЕШКО Условные обозначения: ^ — теоретические сведения. В них жирным шрифтом выделены наиболее важные определения. |) — правила пунктуации, которые надо запомнить. р — специальные упражнения по развитию связной речи, ф — дополнительные задания к упражнениям. 1 (пчёл1) — сделать фонетический разбор слова (порядок разбора см. на с. 4). 2 (пчелиный2)— указать состав слова и сделать словообразовательный разбор 3 (порядок 3разбора см. на с. 11). (научных )— сделать морфологический разбор слова. Порядок разбора: 1) существительных, прилагательных, числительных, местоимений, глаголов, причастий, деепричастий и наречий см. на с. 13—14. 4 2) служебных частей речи см. на с. 17. (Мы с интересом смотрели киножурнал*)— сделать синтаксический разбор. П о р я д о к р а з б о р а словосочетания см. на с. 34. П о р я д о к р а з б о р а предложегия: I. 1) простого предложения см. на с. 38—39; сказуемого см. на с. 58; 2) односоставного предложения см. на с. 89; 3) предложения с однородными членами см. на с. 107—108; 4) предложения с обособленными членами см.
на с. 127; 5) предложения с прямой речью см. на с. 144; II. 1) сложного предложения см. на с. 166; 2) сложносочинённого предложения см. на с. 166; 3) сложноподчинённого предложения см. на с. 174; 4) предложения с несколькими придаточными см. на с. 208; 5) бессоюзного предложения см. на с. 215; G) предложения с разными видами связи см. на с. 222. 60301—300 Р инф. письмо 4306020100 103 ( 0 3 ) - 8 1 * (g) Издательство «Просвещение», 1976 г. (fc) Издательство «Просвещение», 1980 г. , с изменениями. Любите книгу — источник знания, только знание спасительно, только оно может сделать вас духовно сильными, честными, ра­ зумными людьми, которые способны искренно любить человека, уважать его труд и сердечно любоваться прекрасными плодами его непрерывного великого труда. (М. Г о р ь к и й . ) VII к л а с с О русском языке. 1. Прочитайте. Расскажите, почему нужно любить и изучать родной язык. Русский язык богат, гибок, образен и точен. Нет такой самой сложной мысли и самого сложного человеческого состояния, кото­ рое нельзя было бы с полной ясностью передать на русском языке. Любовь к русскому языку — одна из неотъемлемых частей того чувства, которое мы называем любовью к родной земле. Каждый со­ ветский человек, каждый русский должен знать и любить свой язык. Равнодушие к языку, скудость его, небрежное с ним обра­ щение, порча этого языка, засорение его совершенно нетерпимы. Ведь русский язык, язык великого русского народа, стал языком передовой революционной культуры. Нужно любить и непрерывно изучать русский язык. (К.